图形与可能性专项测评(试题)-五年级上册数学人教版

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           图形与可能性专项测评卷

 

题 号

一

二

三

四

五

六

七

总 分

得 分

 

 

 

 

 

 

 

 

一、填空。 (每空2分,共36分)

1. 一个梯形的面积是 60m²,高是 15 m,这个梯形的上底与下底之和应是(  )m。

2. 亮亮做抛硬币的实验,抛了10次,落地后都是正面朝上,他接着抛第11次,硬币落地后(  )正面朝上。 (填“可能”或“一定”)

3. 手工社团制作纸花。用一张大的长方形纸刚好可以裁成40张边长为25 cm的小正方形纸,原来的大长方形纸的面积是(  )dm²。

4. 一个直角三角形,两条直角边长分别是 3cm和4cm,斜边上的高是 2.4cm,斜边长(  ) cm。

5.一个加工厂运来一批钢管。把它堆成梯形的形状,最上层有 6根,最下层有 14根。从上往下数共有9层。这批钢管共有(  )根。

 






9. 一个直角三角形的三条边分别是 3cm、4 cm和5cm,它的面积是(  )cm²,它的斜边上的高是(  ) cm,与它等底等高的平行四边形的面积是(  )cm²。

10.一个梯形的面积是 17.5 平方米,上、下底分别是 2.5米和4.5米,这个梯形的高是(  )米。

11. 桌子上有两个盒子,左边盒子里放着4、7、9三张数字卡片,右边盒子里放着2、2、5三张数字卡片,如果从左边和右边的盒子里各随意取出一张数字卡片,那么卡片上数字的乘积为双数的可能性(  )。 (填“大”或“小”)

 








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二、判断。 (对的打“✔”,错的打“×”)(5分)

1.两个面积相等的直角三角形一定能拼成一个长方形。                      (  )

2. 小美抛硬币三次,都是正面朝上,所以抛硬币正面朝上的可能性大。       (  )

3. 一个三角形的底和高同时扩大到原来的3倍,那么面积也扩大到原来的3倍。 (  )

4. 任何一个梯形都可以分成两个相同的三角形。                           (  )

 




三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.两个完全相同的不等边三角形,最多能拼成(  )种不同的平行四边形。

A.1               B.2               C.3               D.4

2. 一个不透明的箱子里装有一些大小、质地均相同的小球,其中红色球42个,白色球3个,蓝色球 17个,绿色球20个。如果随意摸一次,摸到(  )球和(  )球的可能性差不多。

A.红色             B.白色             C.蓝色             D.绿色

3. 小明和小强做游戏,摸到黑球算小明获胜,摸到白球算小强获胜。小明想获胜,选择(  )机会最大。

4. 赵明家的位置在(2,4),图书馆的位置在(2,7),新华书店的位置在(8,4)。赵明应该选择在(  )看书更近更方便。

 






四、计算。(12分)

 





 

3.求下面各图形的面积。 (6分)page number 1

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五、按要求画一画。 (6分)

 




2.在方格图中画出与已知图形面积相等的梯形。(2分)

六、估计下面各图形的面积。(每个小方格表示边长为 1cm的正方形,不满整格的按半格计算)(6分)

 




七、解决问题。(25分)

1. 一块上底为 180 m、下底为 220 m、高为 130 m的梯形水稻田,已收割了0.76公顷。余下的要在5天内收割完,平均每天应收割多少公顷?(5分)page number 2

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