解锁沟通密码教学课件-校本课程 心理健康教育七年级上册

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内容正文:

解锁沟通密码 ·什么是沟通? 请你说一说 沟通:人们分享信息、传递思想和表达情感的过程。 copy不走样 游戏规则: 1.随机选取六位同学组成一队。 2.老师向第一位同学展示要传递的信息,其他同学背对老师,第一人将看到的内容演绎给下一位队友,只能通过音效和动作表达,依次传递,最后一名队友猜测所传达的信息。 要求:游戏过程中其他同学不准提示。 VS 无效沟通 有效沟通 并不是所有沟通都能达到预期目的。 人和人之间想要达到沟通目的,必须进行有效沟通。 小剧场:洋洋的早晨 你认为洋洋的沟通是不是有效沟通? 为什么? 无效沟通,宣泄情绪,并不能解决 问题,甚至激化矛盾。 有效沟通,可以解决问题。 非暴力沟通: 由美国心理学家卢森堡提出 04 03 02 01 观察 感受 需要 请求 爱的语言 观察 洋洋:你怎么总是这样。 妈妈:你总是把周末作业拖到周天晚上才写。 轩轩:经常这样拖拖拉拉的。 观察 洋洋:你怎么总是这样 妈妈:你总是把周末作业拖 到周天晚上才写 轩轩:经常这样拖拖拉拉的 洋洋:你今天没有及时叫我起床 妈妈:你昨晚作业写到半夜 轩轩:你今天早上迟到了 观察 评论 感受 洋洋:你们大人真是不讲道理,真让人讨厌。 想法 感受能够识别和表达内在的身体感觉和情感状态,不包含指责评判等。 需要 我们为什么会有各种各样的感受? 为什么洋洋会产生沟通问题? --我们的需要是否得到满足 --因为他们的需要没有被满足 洋洋:我需要及时上学 轩轩:我需要洋洋一起帮我值日 妈妈:我需要早点休息 他们的需要 这个请求不是指责,更不是命令 提出请求要具体、明确 请求 非暴力沟通(爱的语言) 我看到 我感到 因为我需要 所以我希望你 非暴力沟通 01 观察时要客观,避免评论 观察 02 感受 体会感受时要具象,避免想法 03 需要 体会需要时要从自身出发,避免将需要转嫁他人 04 请求 提出请求时要具体,避免命令 非暴力沟通(爱的语言) 我看到 我感到 因为我需要 所以我希望你 时光之旅 我看到 我感到 因为我需要 所以我希望你 谢谢大家 招远市西苑学校 宋楠 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 kiss_the_rain , track 260719.67 ��� - $$

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