4 曹冲称象 第一课时（课件）统编版语文二年级上册

上面是弧线 下面是弧线 左边一把扇 右边一把扇 两条弧线在中间 两个圆形中间填 大象又高又大，身子像一堵墙，腿 像四根柱子。 ɡēn zhù 柱 zhù 一根 子 ɡēn 大象又高又大，身子像一堵墙，腿 像四根柱子。 曹冲称象 chēnɡ 称 chēnɡ 称重 称赞 学习提示： 1、自由朗读课文，读准字音，读通句子； 2、标出自然段； 3、想想文中出现了哪些人？ 曹操 cáo 曹冲 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 官员们 yuán 运动员 航天员 少先队员 官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” 官员 议论 yì lùn 大象有多重呢？ 大象到底有多重呢？ 官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” 官员 自学提示： 自主阅读课文3-4段，边读边用“_____”分别画出官员和曹冲的方法。 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。” 有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。 杆 秤 ɡǎn chènɡ 秤杆 秤砣 秤盘 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。” 有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。 曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 赶象上船 在船舷上做记号 把大象赶上岸，往船上装石头 称石头的重量 曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 赶象上船 船舷画线 船舷 chuán xián 曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 赶象上岸，船上装石 曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 称石重量 称石重量 = 大象重量 我有个办法。先把大象__________，看船身________，然后就沿着水面，在船舷上__________。再__________赶上岸，往船上__________，装到船下沉到 _________。最后________________。石头有多重，大象就有多重。 先...... 然后...... 再...... 最后...... 曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。 大象到底有多重，曹操说要称一称， 砍大树，造大秤，官员办法行不通。 七岁曹冲站出来，大船代替一杆秤， 石头用来替大象，果然称出象重量。 一看结构 二看位置 三看关键笔 写一写 王戎识李 司马光砸缸 秤 写一写 底 一看结构 二看位置 三看关键笔 30 com.apple.VoiceMemos (iOS 13.6) com.apple.VoiceMemos (iOS 13.6) 装石头 com.apple.VoiceMemos (iOS 13.4.1) 2020 Blues 28578.145 null 24528.0 $$