3.2组成物质的化学元素1导学案-2022-2023学年九年级化学沪教版上册
泾河中学 九 年级 化学 学科导学案
（课题：3-2组成物质的化学元素1）
班级 学号 姓名
【目标】
1、认识常见元素对人体健康的作用。
2、会写常见元素的名称和符号，知道元素的简单分类。
3、能从组成上识别氧化物，区分化合物和单质、纯净物和混合物
【重点】
常见元素的名称和符号。
【难点】
能从组成上识别氧化物，区分化合物和单质、纯净物和混合物。
想一想：
①原子结构中存在关系式：核电荷数=质子数=核外电子数，你能解释它的意义吗？
②什么叫氧化物？你学过的化合物中哪些是氧化物？
③地壳中元素含量前四位的元素名称及元素符号是什么？
④人体中元素含量前二位的元素名称及元素符号是什么？
⑤如何正确书写元素符号和元素名称？请尽可能地记住书上表3-4中的元素符号。
2、试一试：
不同类的原子，它们的原子核所带的核电荷数不同，我们把具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子总称为 。氧分子和二氧化碳分子都含有氧原子，所以氧气和二氧化碳两种物质中都含有 。
【分组实验】观看一商品的标签
【探究问题1】生活中你知道哪些有关元素的知识。什么是元素
[小 结] 
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【探究问题2】在前面的学习中你知道哪些元素，他们的名称、化学符号？
[小 结]
【探究问题3】Mg 这个符号代表的意义
[小 结]
【探究问题4】元素与原子有哪些区别于联系
[小 结]
| 元素 | 原子 |
联系 |
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区别 |
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应用举例 |
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【探究问题5】现有氧气、碳、铁、二氧化碳、氧化镁、水、高锰酸钾、空气、碳酸氢铵、九种物质，其中属于混合物的是 ；属于纯净物的是 ，在纯净物中只含一种元素的是 ；含两种或两种以上元素的是 。含有氧元素的是 。
[小 结]如何用元素的概念区分纯净物与混合物
【探究问题6】人体缺少哪些元素，会引起疾病
[小 结]
- 元素符号的意义有：（1） ；（2） 。如：“O” 既表示 ，还表示 。
“2O” 表示 。
- 现有：⑴氧气；⑵碳；⑶铁；⑷二氧化碳；⑸氧化镁；⑹水；⑺高锰酸钾；⑻空气；⑼碳酸氢铵等九种物质，其中属于混合物的是____________，属于单质的是_____________；属于化合物的是____________；属于氧化物的是___________；属于含有氧元素的化合物，但不属于氧化物的是 ；含有氧分子的是 ；含有元素种类最多的化合物是 。（填序号）
- 用符号和数字表示：3个氢原子__________；2个水分子___________；铁元素__________；
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