Unit12 Section B(3a-3b)教学设计2023-2024学年人教版英语九年级全册
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普通
| 初中九年级《英语》教科书/人民教育出版社 | ||
内容来源 | 九年级《英语(全一册)》Unit12 | ||
主 题 | Life is full of the unexpected. | 课 时 | 共5课时第4课时 |
授课对象 | 九年级学生 | 设计者 |
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目标确定 的依据 | 《课程标准》的要求 五级语言技能要求:能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;能找出文章的主题,理解故事情节,预测故事情节的发展和可能的结局;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。
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教材分析 本单元是本册书的第12单元。主要学习描述Unexpected events 和 narrate past events。
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学情分析 学生已学过过去时态。到了九年级,随着课程难度的加深,英语学困生较多,多数学生学习英语的兴趣依然不太高。九年级的学生已掌握了一定阅读的基本技能,有一定的词汇基础。
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学习目标 | 1.通过快速阅读,找出每段的主旨句。 2.通过分段精读,回答问题并完成表格。 3.根据所学内容,会描述一件过去发生的事。 | ||
评价任务 | 1.学生自读,教师指导学生根据阅读策略快速读文章,看谁能快速提取文章大意和主题句。 2.分段精读,回答与每段相关的问题并完成表格。 3.根据所学讲故事的要素,会根据图片内容讲一个故事。
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教学过程 | (每个学习目标的达成需呈现学习目标、学习活动、评价标准、教师活动、目标达成情况五个方面) | ||
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