19.3 内能及其改变 教学课件-2022-2023学年鲁科版五四制九年级物理下册

第三节 内能及其改变 学习目标 1、了解内能和热量的概念、单位 2、通过探究找到改变物体内能的多种方法 3、通过演示实验，说明做功可以使物体的内能增加或减少 4、通过探究使学生体验探究的过程，激发学生主动学习的兴 推动瓶塞的能量来自哪里呢？ 运动的足球 运动的分子 被拉伸和压缩的弹簧 相互排斥和吸引的分子 机械能 动能 势能 内能 分子动能 分子势能 重力势能 弹性势能 （质量、速度） （质量、高度） （弹性形变大小） （所有分子） 思考：物体一定有内能吗？ 铁水 冰山 一切物体，不论温度高低，都具有内能。 影响内能大小的因素： 铁丝 酒精灯 火柴 砂纸 请同学们尝试用不同的方法，让铁丝的温度升高，内能增加 热传递： 存在温度差的不同物体或同一物体的不同部分，热量会从高温物体转移到低温物体或从物体的高温部分转移到低温部分的过程。 热传递改变内能的实质：内能的转移 利用做功的方式增加物体内能 对物体做功，物体内能增加 钻木取火 物体对外做功，内能减少 做功改变内能的实质：内能与其他形式能的转化。 Lavf57.25.100 Lavf59.27.100 Lavf57.25.100 $$