3.2 做更好的自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
3.2做更好的自己
道德与法治
第三课 认识自己
1
6.1 国家权力机关
核心素养目标
政治认同:通过教学活动,把知识学习、能力发展、情感培养结合起来,使学生在活动中认识到如何做更好的自己
道德修养: 提高学生合作学习和探究、交流的水平
法治观念: 认识到每个人之间潜能的异同,了解发掘自身潜能的方法,做更好的自己;培养学生良好的品格,发现自我、完善自我,确立积极向上的人生态度
健全人格:知道积极接纳自我是理性和智慧的选择;学会欣赏自己;掌握做更好的自己的要求
责任意识:积极接纳自我,并学会欣赏自己,展示风采
重点 做更好的自己
难点 接纳与欣赏自己
2
自学
01
为什么要接纳和欣赏自己?
02
如何接纳自己?
04
如何做更好的自己?
自学要求:阅读教材P32-36,用铅笔在课本上划出问题要点。
03
如何欣赏自己?
为什么要接纳自己?
运用你的经验:进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,对自认为重要的事情会思前想后,对别人很关心,在音乐方面有些天赋,在穿着打扮上比较保守,遇到一些事情喜欢哭……有时候,晓蓉会为自己感到骄傲,但有时候,她又很羡慕别人:别人能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来,并引来一群听众和阵阵笑声;别人对她认为重要而需要思前想后的事情却一笑了之;别人打扮时尚而自己太过保守,她甚至觉得自己的名字有些土气…有时,她会学着别人的样子讲话、做事,这又让她觉得很累。
你怎么看待晓蓉的累?
你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的?
很关注自己,注意维护自己的形象,但不能积极接纳自己、欣赏自己。
有过。让我放大了自己的缺点,自卑,影响正常的人际交往等。积极接纳自己、欣赏自己做一个理性和智慧的人。
第一目
接纳与欣赏自己
5
你身边有看到过双胞胎吗?
TA们是否从身材、外貌到性格全都一模一样呢?
思考:
接纳与欣赏自己
2023/9/27
7
1.为什么要接纳与欣赏自己?
①世界上没有完全相同的两个人。
②每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
③随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。
我们的故事
思考:1.他们伟大在哪里?
2.这对我们接纳自己有何启示?
结合马云的故事,说一说我们应如何接纳自己?
一个男人的才华与其容貌往往是成反比的。
——马云
马云:阿里巴巴创始人,从一个被人嘲笑长得丑的小孩成为了让无数人仰望的中国电商巨头。。
他说:“我长得不丑,只是比较特别,像外星人而已。”
2.怎样接纳自己?
①接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳优点,也接纳不完美;
既接纳性格,也接纳身材、相貌;
既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
马云曾被嫌丑:长成这样有什么前途。
我长的不丑,只是比较特别,像外星人而已。
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
2.我们应该如何接纳自己?(学会接纳自己的方法)
(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。
①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;
②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;
③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。
如何接纳自己?
每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。
有些不完美,如:___________,我能接受,因为___________
有些不完美,如___________ ,我不能接受,因为___________
接受不完美,我会______________________
p33探究与分享:
字写得差
我可以练字
皮肤黑
是父母赐予的
正视自己的不足并努力去改正
新知讲解
活动二 交流分享
听完《四座山》的故事,请谈谈你的启示。
小技能有时会发挥大作用,我们应该学会欣赏自己。
也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;
也许你想成为大树,可你却是一株小草;
也许你想成为大河,可你却是一条小溪;
于是你徘徊,你忧郁,你自卑。
和别人一样你也是一片风景.
也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,
甚至也有别人未曾见过的一颗青草,
甚至也有别人未曾听过的一阵虫鸣……
做不了太阳就做星辰,在自己的星座发热发光;
做不了大树,就做小草,以自己的绿装点希望;
做不了伟人,就做实在的自我,
平凡并不可悲,关键的是做最好的自己。
不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!
多给自己一点信心,送别过去的岁月,只要明天还在,只要热爱生命,即使有云的日子,你也能够真正