第八课 把握辩证分合 练习-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

把握辩证分合

一、选择题

1.“两个毫不动摇”被十九大作为党和国家一项大政方针确定下来；二十大报告中再次强调坚持“两个毫不动摇”；2023年政府工作报告继续重申“两个毫不动摇”,要依法保护民营企业产权和企业家权益，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。这说明(   )

①认识水平在很大程度上受实践水平的制约

②辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性

③认识发展要从感性具体到思维抽象再到思维具体

④党和政府以实事求是态度并用全面观点做出战略考量

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

2.下列对名言名句从思维方法的角度所作的解释,对应正确的是(   )

A.积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也——关键部分的功能及其变化对整体有决定性的影响

B.吾生也有涯,而知也无涯——没有不可认识的事物,但永远都存在尚未认识的事物

C.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱——同一性寓于斗争性之中,并为斗争性所制约

D.相知无远近,万里尚为邻——相知这种精神的力量可以缩短万里这种物质的距离

3.前童古镇以明清民居为基础，对古镇核心区内重点历史建筑进行保护性修缮，又引入文创、文投及互联网等现代元素，开发了特色精品民宿、非遗体验馆、手工制作坊等。该古镇的做法(   )

①坚持利用创新思维，突破古镇保护开发的外在制约

②追求认识的客观性，从实际出发遵循古镇保护规律

③坚持遵循逻辑推理，切实把握古镇保护的条件关系

④坚持把握辩证思维，正确处理古镇保护和开发关系

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.“飞矢不动”是古希腊爱利亚学派哲学家芝诺提出的著名论证。其内容是，一个运动的东西在任何时刻总占据着一个与它本身相同的一定的空间，飞矢也同

样，那么飞矢就不能在与它自身相同的空间里运动，但它又不能在它所不在的地方运动，所以飞矢不能运动。从逻辑上看，芝诺的观点(   )

①犯了“偷换概念”的逻辑错误

②未把握事物的本质和发展规律

③体现了辩证思维动态性与静态性对立统一

④体现了事物发展是连续性与间断性的统一

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

5.人类历史告诉我们，越是困难时刻，越要坚定信心。任何艰难曲折都不能阻挡历史前进的车轮。面对重重挑战，我们决不能丧失信心、犹疑退缩，而是要坚定信心、激流勇进。这表明(   )

①发展的前途是光明的，要敢于超越事物发展的规律

②面对挫折与考验，我们要懂得冷静思考、量力而行

③设想世界历史会一帆风顺，是不辩证的、不科学的

④我们要树牢底线思维，勇敢面对前进道路上的挑战

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.21世纪的今天,人类赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的痛楚——南极冰盖的冰山融化速度加快,乞力马扎罗山上的雪开始消融,沙尘暴来得比以往更猛烈,极端恶劣天气越来越频繁……大自然正在用自己的方式,向“高碳”的人类说“不”!从科学思维的角度看,气候变暖现象说明(   )

①气候变暖是一种自然现象,我们要按自然规律办事

②人和自然现象是相互联系的,人们若不用动态性的辩证思维看问题,就会受到大自然的惩罚

③我们不仅要重视事物的现象、过程之间的联系,也要重视事物内部诸要素之间的联系

④沙尘暴现象从反面表明了整体性的辩证思维的重要特征

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.中国特色社会主义进入新时代,我国人民不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。因此,党的十九大报告指出,新时代中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,提出了“提升发展质量和效益,推动人

的全面发展、社会全面进步”的新时代奋斗目标。党的新时代奋斗目标的提出过程,坚持了(   )

①在科学分析基础上科学综合的认识方法

②以动态、全面观点把握新时代的发展规律

③在综合思维指导下静态地分析我国社会的各要素

④从我国社会的整体走向各部分和各层次的分析方法

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.国家移民管理机构戍守边疆纪念章设计中，雪莲花寓意坚守、无畏、纯洁，象征戍边民警的忠诚信念和崇高品格、顽强意志和无私奉献、斗争精神和血性担当。副章由飘带、山峰、如意等元素构成，金银铜色条分别代表戍边30年、20年、10年。此设计：(   )

①正确运用了抽象思维，经过了分离、提纯等环节

②运用联想思维巧妙找到戍边精神与雪莲花、山峰、如意等的关联

③运用了分析与综合的思维方法，在综合的基础上分析

④综合运用发散思维与聚合思维多角度展现戍边英雄的精神风貌

A.①② B.①③ C.②④

9.2023年《政府工作报告》提出，今年经济增长的预期目标为5%左右。这一预期综合考虑了各方面的因素，符合当前经济发展的实际和需要。经济增速如果过低，可能导致风险增加的设定过高，则不利于实现经济高质量发展。经济增长预期目标的确立(   )

①坚持了整体性的辩证思维方法

②注重把握“分寸”，不走极端化

③是在综合的基础上分析的结果

④实现了渐进性与飞跃性的统一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.毛泽东在《关于农村调查》中提到，一个初来延安的人，开始他对延安的认识只是一般的、笼统的。当他参观了抗大、女大以及延安的各机关学校之后，把延安的各部分有秩序地加以细细地研究。然后再把各部分的研究加以综合，得出整体的延安，这时他对延安就有了科学的认识和具体的了解。这一认识过程体现出(   )