Unit10sectionA(3a-3b)阅读教学设计2023-2024学年人教版英语九年级全册

课题

Unit10 You’re supposed to shake hands.

Section A （Reading ）

课时

3

课型

阅读课

学习目标的表述：

1.通过限时快速阅读，了解文章大意和中心。

2.通过慢速扫读，获取有关Colombia and Switzerland习俗的具体细节信息。

3.通过分析文章结构，能够完成3b表格。

设置的依据：

1.《课程标准》的要求：1.能理解段落中各句子之间的逻辑关系。2.能根据不同的写作目的，运用简单的阅读策略，获取信息。

2.教材分析：本课时主要通过“Time”这一话题引出一些国家的时间的习惯，加强对外国时间态度的了解，扩大知识面，。

3.学情分析：学生已经了解了中国的时间态度礼节，本节课将进一步学习Colombia和Switzerland，提高学生对时间的认识。

评价任务的设计：

1. 快速准确的找出所给问题的答案。
2. 找出在Colombia和Switzerland两个国家时间观念的不同。
3. 快速准确完成表格。

设计意图：

检测目标1

检测目标2

检测目标3

教      学      设      计

学习目标

学习活动

评价标准

教师活动

目标达成情况

反思与评价