必修一第一章知识点总结-2023-2024学年高一上学期生物人教版(2019)必修1

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第一章 第一节、第二节

一、细胞学说:

1.建立者:主要是施莱登和施旺。

2.细胞学说的内容要点

(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。

(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。

3.细胞学说的意义

揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。

(1)细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础。

(2)细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点,使生物学的研究进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础。

(3)细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。

 

二、生命活动与细胞的关系

W3.TIF

 

三、病毒

(1)病毒的主要成分:核酸和蛋白质。

(2)病毒的分类Error!

(3)病毒增殖的场所:在活细胞内进行。

(4)病毒无细胞结构,病毒属于生物,是生命,但不属于生命系统。

 

 

四、生命系统的结构层次

细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

动物:9个

植物:8个 没有系统

单细胞生物(原生生物):5/6个 一个细胞就是一个个体,细胞层次就是个体层次,没有组page number 0

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织、器官、系统

细胞是最基本的生命系统的结构层次,各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的。生物圈是最大的生态系统。

生态系统是由生物群落和无机环境组成的。

一片草地上的所有羊是多个种群。

一片草地上的所有山羊是一个种群。

一片草地上的所有生物是一个群落。(包括动物植物微生物)一片草地上的所有动物和植物不是群落,是多个种群。

一片草地/一片草地上的所有生物以及无机环境是一个生态系统。

 

 

五、显微镜的使用方法

W13.TIF

六、显微镜相关内容

装片移动:同向移动,视野中在左下角若要移至中央,装片应该向左下方移动。

W16.TIF放大倍数及相关计算:

一行排布,放大n倍,细胞数量÷n   

充满视野,放大n倍,细胞数量÷n的平方

 

 

 

 

低倍镜和高倍镜比较

项目

目镜长度

物镜长度

物镜与玻片的距离

细胞数目

细胞大小

视野范围

视野亮度

放大倍数低

长

短

远

多

小

大

亮

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