21《雪孩子》(课件)统编版语文二年级上册

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内容正文:

小学语文二年级上册 雪孩子 说像糖,它不甜。 说像盐,又不咸。 冬天有时一片,夏天谁都不见。 猜一猜:这是什么? 课文导入: 2 嵇鸿,儿童文学作家,代表作品《小松鼠找花生》、《动物王国开大会》等。 走近作者: 一、正确认读本课“圆、严、寒、酷”等十二个生字,理解由生字组成的新词。 二、正确、流利、有感情地朗读课文。 三、感受语言的对仗美,培养收集对子和对对子的兴趣。 学习目标: 孩让起玩 hái ràng qǐ wán 觉 烧 知 道 jiào shāo zhī dào 生字学习: 5 累 lèi(受累) lěi(累计) 冲 chōng(冲动) chòng(横冲直撞) 学习多音字: 伙伴——同伴 赶快——赶紧 渐渐——缓缓 激动——兴奋 近义词学习: 赶快——迟缓 暖和——寒冷 激动——冷静 水淋淋——干巴巴 反义词学习: 阅读课文第一自然段: 想一想:你读懂了什么?如何可以看出来? 雪下的很大。 一直下个不停,下了好几天。 课文解读: 想一想,这两段写了什么事? 主要写了妈妈要出门,妈妈给它堆了个雪孩子,小白兔就没有和妈妈一起出门。 阅读课文第二、三自然段 课文解读: 阅读课文第四~八自然段 1、想一想:小白兔的心情怎么样?从哪里能看出来的? 小白兔非常高兴。 不仅跳舞给雪孩子看,还唱歌给雪孩子听。 课文解读: 2、想一想:小白兔玩累回家休息了,然后发生了什么? 小白兔躺床上睡着了,然后火炉着火了。 阅读课文第四~八自然段 课文解读: 3、从什么地方可以看出小白兔家着火了? 雪孩子看到窗户里冒出黑烟,不断蹿出火星。 阅读课文第四~八自然段 课文解读: 4、想一想:小白兔家着火了,雪孩子的表现怎么样? 1、雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去。 2、他把小白兔抱起来,赶快跑到屋外。 阅读课文第四~八自然段 课文解读: 1、想一想:小白兔得救了,雪孩子 结果怎样了? 小白兔得救了,但是雪孩子不见了,他已经化成水了。 阅读课文第九~十四自然段 课文解读: 2、想一想:雪孩子是如何飞上天的? 雪融化成水——水变成水蒸气——慢慢蒸 发——水蒸气在空中凝结成云。 阅读课文第九~十四自然段 课文解读: 想一想,小白兔望着天上的白云,会说些什么? 雪孩子,为了救我牺牲了你自己,谢谢你! 雪孩子,你真的很勇敢,我要向你学习。 课文解读: 同学们,通过本节课的学习,你们有什么收获吗? 课文总结 这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。 结束啦,再见! $$

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