第八课 法治中国建设 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

政治与法治 历史和人民的选择（第一课/为什么） 第二单元 人民当家作主 坚持党的全面领导（第三课/怎么样） 人民民主专政的社会主义国家（第四课) 我国的根本政治制度（第五课） 我国的基本政治制度（第六课） 治国理政的基本方式（第七课） 法治中国建设（第八课） 全面推进依法治国的基本要求（第九课） 第一单元 中国共产党的领导 第三单元 全面依法治国 根本保证 本质特征 基本方式 三者有机统一于社会义民主政治的伟大实践。 政治与法治 中国共产党的先进性（第二课/为什么） 本册知识结构 建设中国特色社会主义法治体系、 建设社会主义法治国家。 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进； 坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设； 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 回顾：全面推进依法治国的总目标？ 第八课 法治中国建设 法治国家 1.内涵: 法治国家就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。 2.建设法治国家 法治政府 法治社会 措施：宪法实施、完备法律体系、完善法律实施机制。 意义：规范权力运行，保障公民合法权益，治理能力的现代化，长治久安。 1.内涵：职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意。 2.建设法治政府 措施：政府工作纳入法制轨道、有法必依、执法必严、违法必究、公正文明执法，规范自由裁量权。 意义：政府积极履责，提高行政服务水平，实现善政；促进政府与公民沟通，形成互信互助关系。 1．内涵：法律得到普遍公认和遵从，社会治理依法开展，公共生活和谐有序。 2.建设法治社会 措施：开展法治宣传教育；提高社会治理法治化水平；建设完备的法律服务体系；健全社会矛盾预防化解机制。 意义：形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进共识、维护秩序，协调利益关系，化解矛盾，实现社会和谐。 法治中国建设 第八课 法治中国建设 最新考情分析 年份 试题类型 考查考点 2023全国卷 非选择题 法治国家、法治社会建设 2023广东卷 选择题 法治国家建设 2022天津卷 选择题 法治国家建设 2023全国卷 非选择题 如何建设法治政府、法治社会 2023山东卷 选择题 如何建设法治政府 2023湖北卷 选择题 建设法治政府 2023湖南卷 选择题 法治政府的内涵、如何建设法治政府 第三单元 全面依法治国 8.1 法治国家 第八课 法治中国建设 5 主要内容 3 1 法治国家的内涵 建设法治国家的意义 2 建设法治国家的要求 4 法治国家的特征 1、法治国家的内涵 法治国家，就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。 在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 （1）坚持宪法法律至上 （2）坚持良法之治 （3）尊重和保障公民权利 （4）规范国家权力的运行 2、法治国家的基本特征： （1） 宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的期望,符合民众的利益,体现了社会共同理想和信念,应该得到全社会的尊重和遵从。 坚持宪法法律至上 2．法治国家的基本特征 ①内涵: ②原因: ①原因：法治国家强调依法治理,只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力。 ③要求：推进科学立法、民主立法、依法立法。 ②良法的标准： 一方面,良法应内容合理,在制定过程中应广泛听取各方意见,符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念, 另一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,能够涵盖社会生活的各个方面。 2．法治国家的基本特征 坚持良法之治 (2) 尊重和保障公民权利 （3） ①公民权利的具体内容：公民依法享有广泛的权利，包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权等。 ②原因：保护公民的各项权利是法治的主要功能。 ③要求：在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障。 2．法治国家的基本特征 需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。 国家的各项权力，包括立法权、行政权、司法权、监督权等，都必须在法律之下运行。 ①表现： ②要求： 规范国家权力的运行 （4） 2．法治国家的基本特征 法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式，建设法治国家，既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。 （2）建立完备的法律体系 （3）完善法律实施机制 （1）推进宪法实施 2.具体措施（怎样做） 1.总要求 （怎样做） 二、建设法治国家 （4）全面推进依法治国，要