5.1 延续文化血脉 课件 -2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册

导 入 新 课 【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 “下雨天留客天天留我不留”这句话的不同断句： （1）下雨天，留客天，天留我？不留！（下雨与天留人无关） （2）下雨天，留客天，天留，我不留！（主人不让留） （3）下雨天，留客天，天！留我不？留！（自己做不了主，主人和天留客了） （4）下雨天留客？天天留？我不！留？（犹豫不决型的客人） （5）下雨天留客？天！天留我不留！（主人非不让留） （6）下雨天，留客天，天留我不？留！（还是天让留啊） 思考：对同一句话的不同断句，有着不同的语境与含义。你读完有何感受？ 1 5.1 延续文化血脉 第五课 守望精神家园 九年级上册 道德与法治 2 中华文化的内容、特点和重要性 1 中国特色社会主义文化、文化自信 2 传统美德的特点、内容和重要性 3 4 中华文化薪火相传、历久弥新 目录 青少年如何弘扬中华传统美德 5 3 中华文化根 01 4 方法：仔细观看视频，并随时进行简单记录。 1、视频介绍了哪些中华文化，列举了哪些中华民族精神？ 2、结合视频，说说中华文化是怎样形成的，内容有哪些，具有什么特点？ 小组探究 独具特色的语言文字 浩如烟海的文学典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 国家 产生时间 发展 结果 古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵，巴比伦王国灭亡 烟消云散 古印度 公元前3000年 雅利安人入侵，印度文化雅利安化 雅利安化 古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化，伊斯兰化 面目全非 古中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清 流传至今 中华文明绵延不绝，历久弥新，是世界文明发展史上唯一没有中断过的文明。 各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了源远流长、博大精深的中华文化。 1、中华文化的形成、内容和特点 形成：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文学典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等。 特点：源远流长、博大精深 要点归纳 中华文化能够传承的重要原因： 应对挑战、与时俱进的创造力 中华文化能够传承的重要原因： 海纳百川、有容乃大的包容力 敦煌飞天壁画——对于外来文化我们敞开胸怀扬弃吸收。 1、中国历史上的多次民族大融合…… 2、儒、道、释等各类思想文化的碰撞 3、马克思主义与中国实际相结合的中国特色的社会主义。 中国高铁——先进文化来者落地生根 2、为什么中华文化能薪火相传、一脉相承？中华文化能够传承至今原因： 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 乱世黄金，盛世收藏 文化兴国运兴，文化强民族强。 中国文化热： 该器物于2005年7月12日伦敦佳士得举行的“中国陶瓷、工艺精品及外销工艺品”拍卖会上，折合人民币约2.3亿， 源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化， 党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化 鲁迅《呐喊》 人民英雄纪念碑 十一国庆节 升旗仪式 赵树理文学作品 2014年全国人大常委会将9月30日设立为烈士纪念日。 社会主义先进文化 社会主义核心价值观 中国高铁 电影《战狼2》 社会建设 社会主义先进文化 邓小平理论 三个代表 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 21 3、中国特色社会主义文化的来源： （1）源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化； （2）熔铸于革命文化和社会主义先进文化； （ 3）植根于中国特色社会主义伟大实践。 文化、文明、中华文化 了解： 1.哪些是文化？什么是文化？文明是由什么样的文化构成？ 简单来说，文化是人类全部精神活动及其产品 文明是以进步文化为基础的。 革命文化 社会主义先进文化 中华优秀传统文化 三种文化一脉相承，共同构成中国特色社会主义文化。 三种文化内涵不同，是中华民族不同发展时期的智慧成果。为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 思考：三者之间存在什么样的关联？ （“古代”中国） （近代“革命”时期） （现代“社会主义”时期） 24 “优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。” “文化是一个国家、一个民族的灵魂” ——习近平 为什么要弘扬中华文化？阅读课本p60-61回答问题 4、中华文化的价值是什么？（为什么要弘扬中华文化？）P61 ①：文化是一个国家，一个民族的灵魂。 ③:中华文化是中国人民和中