2024届高考物理一轮复习课件：电路及其应用-半偏法及全值法测电阻

高中物理解题模型 高中物理 一轮复习 电路应用（8/9） 高中物理 一轮复习 电路应用（8/9） 1 电流及电阻 2 串并联电路 3 精细长度测量 4 电路连接方式 5 电阻（率）测量 6 电表改装 7 多用电表 8 半偏法测电阻 9 拓展实验 电路应用 — 半偏法测电阻 相关知识： 1. 半偏法测电流表电阻（稳流替代）： 2.半偏法测电压表电阻（稳压替代）： mA R2 ε s1 R1 s2 步骤： ①闭合s1，调R1使得电流表满偏，固定R1； ②闭合s2，调R2，使得电流表调到半偏；Rg=R2 ； 原理： 误差分析：Rg测<Rg真；要求：Rg<<R1； V RS RP ε s 步骤： ①闭合s，RS调到零，调节Rp，使得电压表满偏； ②调RS，使得电压表半偏；RV=RS ； 原理： 误差分析：RV测>RV真；要求：RV>>Rm； 电路应用 — 半偏法测电阻 相关知识： 3. 伏安法测电表内阻 （电表互测）： 4.比较法测电表内阻（电表互测，一电表内阻已知）： ①测电流表内阻： V A 原理： ②测电压表内阻： V A 原理： ①测电流表内阻： A1 A2 原理： ②测电压表内阻： V2 V1 原理： 5.比较法测电表内阻（电表 配定值电阻）： ①测电流表内阻： ②测电压表内阻： A1 A2 R0 s V2 V1 R0 s 原理： 原理： 电路应用 — 半偏法测电阻 相关知识： 6. 替代法测表头电阻： 甲图 G A 1 2 RS ε s RP G A 1 2 RS RP ε s 乙图 步骤： ①接1，电流表示数尽量调大； ②接2，调节电阻箱，使电流表示数恢复； ③用电阻箱电阻替代表头内阻； 优缺点分析： ①甲图：适合满偏电压较大的表头； ②乙图：能让电源更能匹配表头； 7. 全值法测表头电阻： G R2 ε s1 R1 s2 步骤： ①闭合s1，调R1表头满偏，记下R1； ②断开s1，将R1值调到一半； ③闭合s1、s2，调R2（从零开始）表头满偏，Rg=R2 ； 考虑电源内阻： Rg测>Rg真； 原理： 【 例题1 】（2016•全国）某同学利用图所示电路测量量程为2.5 V 的电压表V的内阻（内阻为数千欧姆），可供选择的器材有：电阻箱R（最大阻值99999.9Ω），滑动变阻器R1（最大阻值50Ω），滑动变阻器R2（最大阻值5kΩ），直流电源E（电动势3V），开关1个，导线若干。实验步骤如下： ①按电路原理图连接线路；②将电阻箱阻值调节为0，将滑动变阻器的滑片移到与图中最左端所 对应的位置，闭合开关S；③调节滑动变阻器，使电压表满偏；④保持滑动变阻器滑片的位置不 变，调节电阻箱阻值，使电压表示数为2.00 V，记下电阻箱的阻值。回答下列问题： （1）实验中应选择滑动变阻器_____（填“R1”或“R2”）。 （2）根据电路将图中实物图连线。_____ （3）实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 Ω，若认为调节电阻箱时滑动变阻 器上的分压不变，计算可得电压表的内阻为_______Ω（结果保留到个位）。 （4）如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的，可推断该表头的满刻度电流为____。 A．100 μA B．250 μA C．500 μA D．1 mA 电路应用 — 半偏法测电阻 V R ε s R1 2520 D V － 3 + - + - 总结： 1.注意实物图连接时滑动变阻器的接入和电表正负接线柱；2.当RV>>R1，可把供电电路理解为恒压源。 如图 6 总结： 1.半偏法测电流表内阻：误差来源是干路电流增大导致，Rg测<Rg真；要求：Rg<<R1； 2.比较法测电流表内阻：测量方法不产生系统误差，但是要注意电表能够相互配套。 【 例题2 】(2018•河南名校联考)某同学欲将电流表改装成电压表，需要测量电流表的内阻，可供选择的实验器材有： A．待测电流表G1；B．一个标准电流表G2(G2的量程大于G1的量程)；C．电阻箱R′；D．滑动变阻器R；E．电池组、导线、开关。采用如图甲所示的电路测定电流表内阻时，该同学的实验步骤为： ①按电路图甲接好电路，将滑动变阻器R调至最大； ②闭合S1，断开S2，调节滑动变阻器R，使电流表G1表头指针满偏； ③再闭合S2，保持滑动变阻器R不变，调节电阻箱R′，使表头指针半偏。读出 此时电阻箱R′的示数，则电流表内阻可看做此示数。 （1）用上述方法得到的电流表G1内阻的测量值与真实值相比______。 （2）为了使测量更准确，请你利用上述实验器材重新设计实验，从设计原理 上看可以消除上述实验中的系统误差，请你在图乙中完成实验电路图。 （3）用新电路测量数据，G1内阻表达式Rg＝___________，各测量值意义：______