Module5（导学案）外研版（三起）英语五年级上册

 

五年级英语（上）师用导学案

课  题：Module5       课 型：新授课

【教学目标】：   

1、能听懂、会认、会说、会拼读本课单词词组：crayon、begin、floor、many、give out、all right、on the floor

2、能力理解和掌握关于How  many 提问的句型并做出回答；并能用There be 结构做不同的替换练习。

3、能听懂、会说：-How  many  faces can you see?  -There are twenty children in the class.能用英语表达数量。

                第一课时

教学内容：学习Unit 1 有关的单词及Unit1中的活动1、活动2

一、导学教准

（一）导入语境（1）热身复习。复习上一模块中学过的主要句型。

（二)教师教准单词

1.读准音。

2.注意元音字母及字母组合的发音。

二、合作探究

（一）预习自学：

（1）学生自学: eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen……

（2）引导学习本单元单词：crayon、begin、floor……

（二）自主模仿：

1.跟录音读。     2.跟教师读。  3.学生领读。

（三）合作演练

1.师生共同表演listen and chant.

老师重点强调句型：How  many  faces can you see?  -Fifteen faces we can see.引导学生对此用语进行替换练习。

2.以小组为单位，表演listen and chant.

3.自学Listen,read and act out.重点指导数次的读法和写法；

4.组内帮扶，共同提高，做好展示竞争准备。

三、展示提升1.班内小组表演活动二；2.评出优秀小组。

四、小结强调There be (is/are)+可数名词、不可数名词+其它。

五、检测反馈

【重点单词我会连】

1.crayon                   十四

2.nineteen                 十九

3.begin                    蜡笔

4.fifteen                  十六

5.thirteen                 十七

6.fourteen                 十八

7.sixteen                  地板

8.seventeen                开始

9.eighteen                 十三

10.floor                   十五

【重点短语我会说】

1.分发  give out                   5.二十个小孩在班里twenty children in the class

2.好，行 all right                6.在地板上 on the floor

3.多少张脸how many               7.二十一只蜡笔twenty-one crayons

4.开始上课 class begins

【用所给词的适当形式填空】

1.There are only nineteen      crayons    .

2.How many       faces        (face)can you see?

3.Class    begins      (begin).     

4.Did I   lose     (lose) one?

5.I   bought       (buy)yesterday.

第二课时

教学内容：学习Unit1中3、listen and  say 和 4、Practise.并巩固检测第一单元内容

一、导学教准

（一）导入语境：

（1）师生共同表演Unit1活动2：Listen,read and act out.

（2）说出下列汉语的英语：十六   十七   二十一   蜡笔    地板   分发  开始   十九

（二)教师教准

1、复习巩固上一节课所学的短语。

2、复习上节所学主题句型：How  many  faces can you see?  -Fifteen faces we can see.并做替换练习。

二、合作探究

（一）预习自学：

（1）引导学生总结How  many……？的答语。

（2）学生自学活动3、Listen and  say. 和 4、Ask and answer.自己运用上节课所学知识回答活动3。

（二）合作演练1、自己练说；2、同桌互说；3、小组教说

三、展示提升      以小组为单位展示活动3，并评出优秀小组。

四、小结强调There be句型的练习

五、检测反馈

【重点句型我会说】

1.There are only nineteen crayons.

2.How many  faces can you see?

【重点短语我会译】

1.on the floor  在地板上         4.in the class 在班级里

2.class begins   上课       5.give out 分发

3.all right 好，行                

填空

1.There are twenty    children       (child) in the class.

2.There   are   (be) twenty-one     crayons        (蜡笔）.

3.Sam,please   give out     （分发)the crayons.