内容正文:
义务教育人教版四年级上册
第1课时 条形统计图(1)
条形统计图
7
÷
新课导入
这是A市2021年8月的天气情况。
从图中你能知道哪些信息?
探究新知
这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗?
天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
天数
9
6
9
5
2
我用统计表表示。
晴
阴
多
云
阵
雨
雷阵雨
我这样表示。
还可以用条形统计图来表示。
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气情况
他们把数据都表示清楚了吗?下面这两种方法,哪种表示更清楚?
7
统计表和条形统计图都能清楚地看出数据的多少;但是条形统计图更能直观地表示各种数据的大小,便于比较。
统计表和条形统计图各有什么特点?
天数
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9
6
9
5
2
天数最多
天数最少
从条形统计图中,你还能得到哪些信息?
天气情况
天数
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气情况
(教材P95)
统计本班同学出生的月份。
10
把上面的数据用下面的条形图表示出来。
(1)参加统计的同学一共有( )人。
(2)有出生人数相同的月份吗?是哪几个月?
(3)( )月出生的人数最多,( )月出
生的人数最少。
课堂练习
1.调查班里同学的睡眠时间,完成条形统计图。
你们班同学的睡眠时间够吗?你有什么建议?
小学生的睡眠时间每天应达到10小时。
人数
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10小时
及以上
9小时
8小时
7小时
7小时
以下
(教材P100 T1)
2.调查本班每一位同学最喜欢什么交通工具,完成条形统计图。
人数
交通工具
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
自行车
汽车
火车
飞机
其他
(1)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )
的人数最少。
(2)你还能提出什么数学问题?
(教材P100 T2)
3.下面是四(1)班六个小组的同学速算比赛中得满分同学的数量统计表。请你根据下表完成统计图。
小组 一 二 三 四 五 六
人数 2 6 3 4 5 3
2
6
3
4
5
3
哪个小组得满分的同学最多?哪个小组得满分的同学最少?
答:二组得满分的同学最多,一组得满分的同学最少。
通过这节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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义务教育人教版四年级上册
第2课时 条形统计图(2)
条形统计图
7
÷
新课导入
大家都喜欢吃什么早餐呢?
下面是四(1)班同学最喜欢的一种早餐统计表。
早餐种类 牛奶 豆浆 粥
人 数 6 12 24
你能用条形统计图把统计结果表示出来吗?
探究新知
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
每格代表2人。
每格代表1人。
(1)上面两幅图的每格分别代表几人?请选一幅把统计结果表示出来。
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
6
12
24
6
12
24
(2)最喜欢( )的人数最多。
粥
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
6
12
24
6
12
24
(3)你认为用哪幅图表示这里的数据比较合适?为什么?
答:选每格代表2人的条形统计图比较合适。因为统计表中数据较大,每格代表2人画图比较简便,不易出错。(合理即可)
(4)如果最喜欢牛奶的有5人,在右图中怎样表示?
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐种类
可以用半格代表( )人。
5
1
(教材P97)
这是A市2021年9月的天气情况。
1.
9
根据例1的数据和上面的记录单,把各种天气情况的天数填写下表中。
9
6
9
7
18
4
3
5
把上面的数据分别用下面的条形统计图表示出来。
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
A市2021年8月天气情况统计图
晴 阴 多云 雨 天气
天数
0
4
2
6
8
10
12
14
16
18
A市2021年9月天气情况统计图
晴 阴 多云 雨 天气
9
6
9
7
18
4
3
5
(1)9月和8月比较,天气有什么变化?
答:9月的晴天比8月多。(合理即可)
(2)9月A市已正式进入秋季,你认为A市9月的
天气有什么特点?
答:A市9月的天气以晴天为主,降雨明显减少。
(合理即可)
1.下面