内容正文:
专题15 命题作文
1.(2022秋·江苏南京·七年级校联考期中)作文
进入中学已经两月有余,你定会遇到一些有意思的人。前段时间,你和小学同学一起回母校看望老师。在这过程中,你忍不住向老师分享你遇到的他(她)。
请以《他/她真有意思》为题,写一篇记叙文,不少于550字,不出现真实人名、校名。
2.(2022秋·江苏无锡·七年级无锡市江南中学校考期中)按要求作文
《秋天的怀念》中,母亲引领着史铁生要“好好儿活”,活得有尊严;《散步》中,莫怀戚引领着家人感受生活的美好,体悟生命的意义;《再塑生命的人》中,莎莉文老师引领着海伦·凯勒冲破黑暗的桎梏,寻找到心中的光明……同学们,在你的人生中,一定也有这样的人,引领你前行。
请以“引路人”为题,写一篇文章。
要求:①内容自选,立意自定,写一篇记叙文;②要有真情实感;③文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;④不得抄袭、套作,不少于600字。
3.(2022春·江苏常州·七年级统考期中)阅读下面的文字,按要求作文。
杨绛的《老王》中有这样一句话:“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”其实,在我们的生活与学习中,也曾有过让我们感到愧怍的人或事。
请以“那一刻,让我感到愧怍”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体:记叙文。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名(4)书写要工整,不出现错别字和病句,否则将被扣分。
4.(2022秋·江苏苏州·七年级统考期中)作文
请以“那个令我佩服的人”为题,写一篇不少于500字的文章。
要求:①注意要写出“他”或“她”令你佩服的原因;②尝试构思突出“他”或“她"的人物特征,如外貌、神态等;③叙事要有重点地展开,有详有略;④不得出现真实的校名、地名、人名。
5.(2022秋·江苏南通·七年级校联考期中)请以“感谢有你”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
6.(2022秋·江苏盐城·七年级统考期中)作文。
对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于莫怀戚来说,与家人散步的田野,是一缕芬芳;对于冰心来说,为红莲遮风挡雨的荷叶,是一缕芬芳。在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。
请以“留在记忆里的芬芳”为题目,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于550字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写工整,卷面整洁。
7.(2022秋·江苏扬州·七年级统考期中)按要求作文
温暖,是每天桌上热腾腾的饭菜,是出门前母亲的目光与叮咛,是失意时家人暖暖的怀抱;温暖,是跑道上跌倒时伸出的那只手,是夜晚楼道上的那盏灯……纷繁的生活,只要我们用心体会,总是不乏温暖的美好感受。
请以“温暖在心间流淌”为题写一篇文章。
要求: (1)除诗歌外,文体不限,字数不少于600字;(2)文章叙事清楚,内容充实写出真情实感;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名;(4)字迹工整,卷面整洁。
8.(2022秋·江苏泰州·七年级统考期中)请以《平凡中的坚守》为题,写一篇文章。
要求:⑴文体自选(诗歌除外)。⑵不少于600字,不出现真实校名、人名。⑶书写工整规范。
9.(2022秋·江苏宿迁·七年级统考期中)按要求作文。
请以“老师,您笑起来真好看”为题,写一篇不少于600字文章。
要求:①写熟悉内容,表达真情实感;②不要出现自己真实班名和人名;③书写工整,不得抄袭。
10.(2022秋·江苏无锡·七年级校联考期中)作文
成长的路上,总有某个日子有着特殊的意义,对你影响深远。那一天,你感受到父母或同伴的关心;那一天,你认识到自身的不足或走出自卑;那一天,你认识到生命的珍贵或自然的美好……从那天开始,你变得更加成熟,成长之路走得更加坚实。
请以“从那天开始”为题写一篇记叙文。
要求:(1)字数不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
11.(2022秋·江苏盐城·七年级校联考期中)微火虽微,永恒绵长,生生不息。在黑暗的夜晚,微光犹如璀璨的星河、人生航船的罗盘,微光的魅力在于即使遇到险恶,亦能让你心底之花向阳而开,不被失败轻浮,不被生活打败。
请以“微光”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
12.(2022秋·江苏盐城·七年级统考期中)礼物可以是人情往来的赠送物品,也可以是在某方面的突出成绩,还可以是父母、老师、朋友的金玉良言。礼物能传递人间的亲情、友情,它能使人与人的情意更加深厚。每一份礼物都表达着一份心意,每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。
请以“最好的礼物”为题,写