内容正文:
专题10 文言文比较阅读
(2023秋·黑龙江齐齐哈尔·七年级统考期末)阅读两篇文言文,回答下列问题。
【甲】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(选自《世说新语》)
【乙】
谢公①与人围棋②,俄而谢玄③淮上④信至,看书竟,默然无言,徐向局⑤。客⑥问淮上利害,答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。
(选自《世说新语》)
【注释】①谢公:谢安,世称谢太傅。②围棋:下围棋。③谢玄:东晋名将,谢安之侄。④淮上:淮水上,这里指淝水战场上。⑤向局:面向棋局。⑥客:客人,这里指同谢公一同下围棋的人。
1.解释下面加点的字词
(1)未若柳絮因风起
(2)看书竟
2.用现代汉语翻译下面的两个句子。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)意色举止,不异于常。
3.下面的理解和分析不正确的一项是( )
A.“公欣然曰”和“默然无言”中的“然”意思一致。
B.“未若柳絮因风起”的“因”解释为“趁、乘”。
C.“意色举止”的“色”是“颜色”的意思。
D.“徐向局”的“徐”是“慢慢地”的意思。
4.甲文中太傅为什么“大笑乐”?
5.甲乙两文塑造人物的侧重点不同,甲文主要突出谢道韫机敏的性格特点,乙文突出了谢安怎样的性格特点呢?
(2022秋·江苏无锡·七年级无锡市江南中学校考期中)阅读两篇文言文,回答下列问题。
【甲】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】
徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然,譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”
6.解释下列加点字。
(1)俄而雪骤
(2)未若柳絮因风起
(3)尝月下戏
(4)人语之曰
7.下列各项加点的“之”与“人语之曰”中的“之”用法不同的一项是( )
A.下车引之 B.一年之计在于春
C.学而时习之 D.择其善者而从之
8.翻译句子。
若令月中无物,当极明邪?
9.请结合【甲】【乙】两文的内容,简要分析谢道韫和徐孺子各自回答的妙处。
(2022秋·江苏宿迁·七年级统考期中)阅读下面一组选自《世说新语》的文言文,完成下面小题。
【甲】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
——咏雪
【乙】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
——陈太丘与友期行
【丙】
何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之以晏在宫内因欲以为子。晏乃画地令方,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也。”魏武①知之,即遣还外。
——何晏②画圈
【注】①魏武:曹操。②何晏:人名。其父死得早,曹操任司空时,娶了其母亲。
10.用“/”给【丙】文中句子断句(限断2处)。
魏 武 奇 爱 之 以 晏 在 宫 内 因 欲 以 为 子。
11.解释下列句中加点的字词。
①未若柳絮因风起
②元方入门不顾
③人问其故
12.用现代汉语翻译下面句子的意思。
晏乃画地令方,自处其中。
13.上面三则材料都写到儿童,根据原文内容和助读提示作答。
《世说人语》人物门类
门类
人物特点
例文
言语
会说话,善于言语应对
【甲】
方正
人行动、品行正直,合乎道义
【乙】
夙惠
早慧,从小聪明过人
【丙】
(1)阅读【乙】文说说文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?
(2)有人认为【丙】文《何晏画圈》也可以被纳入《言语》篇。请你猜测编者把它纳入《夙惠》篇的原因。
(2022秋·江苏淮安·七年级统考期中)阅读甲乙两两部分文字,完成下面小题。
[甲]
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《陈太丘与友期行》)
[乙]