专题08 名著阅读-2023-2024学年七年级语文上学期期中专题复习（江苏专用）

专题08 名著阅读 1．（2022秋·江苏南京·七年级统考期中）在《朝花夕拾》阅读分享过程中，有以下两个内容。 (1)小语整理展示了一个思维导图，让大家抢答，你也参与其中。 鲁迅的良师益友 良师：① ，② 益友：范爱农、长妈妈…… (2)在交流环节，你和小语进行了如下对话。 小语：范爱农是鲁迅的益友吗？初识时，鲁迅可认为他是冷漠之人哦！你看—— “杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。” 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视…… 我非常愤怒，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕。 你：随着与范爱农交往的深入，鲁迅渐渐发现他其实是个① 、② 的人，对他的态度也由最初的厌恶到后来的理解和认同。你看—— 到冬初，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话。忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。 “老迅，我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。” …… 我被摆在师范学校校长的饭碗旁边，王都督给了我校款二百元。爱农做监学，还是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫谈闲天。他办事，兼教书，实在勤快得可以。 小语：你这么一说，我明白了，交友时不能只停留在初识印象，还要随着时间深入了解。 你：是的。再比如鲁迅对长妈妈也是如此，结合《朝花夕拾》中的具体内容，你就会发现：③ 。 2．（2022秋·江苏常州·七年级校考期中）阅读节选自《朝花夕拾》的文字，完成下面的问题。 ……我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。 文中加点的“他”指谁？这段文字表现了他怎样的品质？ 3．（2022秋·江苏常州·七年级统考期中）阅读下面语段，回答问题。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 作者的“意见”发生了什么变化？他的人生选择对你有何启示？ 4．（2022秋·江苏扬州·七年级校联考期中）【理性的批判】有人曾用“温馨的回忆与理性的批判”评价鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，他的作品中有温暖人心的一面，上述表格中的人物都曾给作者带来了温馨的回忆；但鲁迅也是直面人生的斗士，他的作品如匕首，如投刀，直刺社会的黑暗与人性的丑陋。请结合《朝花夕拾》中《五猖会》一文和衍太太这一人物形象，谈谈作品是如何体现作者的“理性的批判”。 5．（2022秋·江苏盐城·七年级统考期中）阅读语段，完成后面的习题。 【甲】船上三个水手，一面与那老头子对骂，一面把船开到急流里去了。见小船已开出后，老头子方不再坚持那一分钱，却赶忙从大石上一跃而下、自动把背后纤板上短绳，缚定了小船的竹缆，躬着腰向前走去了。 【乙】小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他，眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。 (1)甲段中的“老头子”出自 （作者）的笔下，乙段中的“老头子”出自《白洋淀纪事》的《 》（篇目名）。 (2)联系全文，概括两个老头子的性格特征。 6．（2022秋·江苏无锡·七年级校联考期中）名著阅读。 《朝花夕拾》是新课标推荐中学生阅读的名著。下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的两幅插图。请观察图片并完成后面的题目。 ①捕鸟                  ②吹嘟嘟 （1）根据画意和文字提示，写出与这两幅图画相关的文章篇名。 与图①相关的篇名是《 》，与图②相关的篇名是《 》。 （2）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，任写一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。 7．（2022秋·江苏苏州·七年级统考期中）看完《西游记》31回“猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪”，同学们对“黑松林遇黄袍怪”的故事津津乐道，有同学认为故事中充分体现了猪八戒的“义”和孙悟空的“智”，也有同学认为，“义” “智”在猪八戒和孙悟空的身上同时都有体现。你更认同哪个同学的看法呢？结合本回故事的相关情节简