专题05 综合性学习-2023-2024学年七年级语文上学期期中专题复习（浙江专用）

专题05  综合性学习

1．（2022秋·浙江绍兴·七年级校联考期中）班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你协助小语参与以下活动。

(1)小语拟写了邀请函的正文，邀请任课老师参加此次活动。推敲后发现用词有误的是（   ）

敝班将于11月10日（周四）下午3点至5点在教学楼217室举行“有朋自远方来”综合性学习活动。届时同学们将充分展示自我。诚邀您莅临现场，发表拙见。赐复为盼。

A．敝班 B．莅临 C．拙见 D．赐复

(2)尽管准备充分，但第一次登台主持的小语仍紧张不已，你会对他说什么？

(3)活动的最后，同学们在班级种植地一起种下了象征友谊的小树苗。小树苗立在地里的画面像极了篆文中的“苗”（图）。请你给班级种植地起个有寓意的名字。

名字：     ，

寓意：    

 

2．（2022秋·浙江杭州·七年级校联考期中）为号召同学们阅读文学作品，你班拟开展以“悦读童年”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务——

(1)小金同学在阅读《朝花夕拾》时，做了读书笔记，请你将他的批注补充完整。

《朝花夕拾》读书笔记

《父亲的病》 我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。 【批注1】所给语段中，“我对于父亲的最大的错处”指的是①        。

《五猖会》 直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 【批注2】这件事的背后其实是封建教育对②        的扼杀。

(2)小金批注了对阿长这个人物的认识，“我发现长妈妈是一个            的人”，但批注内容被墨水弄脏了，请你结合《朝花夕拾》中的具体情节，帮他把笔记补充完整。

(3)小金同学找到两副关于《朝花夕拾》的对联，请你帮他将对联补充完成（   ）。

①上联：朝花夕拾忆 ；  下联：狂人日记书深刻反思。

②上联：故事新编述世道百态； 下联：朝花夕拾赏 。

 

A．亲朋好友     人间千姿 B．年少往事     人间千姿

C．亲朋好友     忏悔意识 D．年少往事     忏悔意识

 

3．（2022秋·浙江宁波·七年级余姚市梨洲中学校考期中）班级开展“古诗中的情趣”综合性学习活动，请你完成题目。

请根据提示完成下面表格内容。

自然景象	出处	自然物语
日月之行，若出其中；①            ， 若出其里。	《观沧海》曹操	【甲】乐观浪漫，意蕴幽邃。
②峨眉山月半轮秋                  。	《峨眉山月歌》李白
A．③           ， 一夜征人尽望乡。	《夜上受降城闻笛》李益	【乙】真想念我的家乡啊！
B.④             ，落花时节又逢君。	《江南逢李龟年》 杜甫
C.夕阳西下，⑤                  。	《天净沙·秋思》马致远
D.⑥         ？          。	《次北固山下》王湾
我寄愁心与明月，⑦             。	《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白	【丙】
落日余晖，làn⑧ 漫山花，美不shènɡ⑨ 收中酝niànɡ⑩ 自然物语。孔子也从不断流逝的河水中领⑪wù： “⑫ ， ”的人生哲理。

(1)请在①—⑦及⑫处横线上，填写正确的古诗文名句。

(2)请根据拼音，在⑧—⑪处横线上写出正确的汉字。

(3)请在【丙】处写出恰当的自然物语                               。

(4)请从A、B、C、D四句诗中，选出自然物语与其他三项不同的一项（   ）

A．A B．B C．C D．D

 

4．（2022秋·浙江台州·七年级校考期中）阅读下面材料，完成下列小题

材料一 李克强总理主持召开经济座谈会期间表示：“现在很多人，到什么地方先问‘有没有 Wifi’，就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”。在某种程度上，李克强总理是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。

材料二 如今，手机款式不断翻新，功能不断增多，中国城市学生几乎人手一机。农村学生使用手机也逐渐多了起来，一年前只有 10%，现在已达到 40%以上。手机进校园，不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间，影响听课效率；容易滋生事端，学风涣散，还严重败坏考风，各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利 2007 年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机，芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务，否则将被处以10万欧元的罚款；2009 年 1 月，日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学，并要求制定高中“禁止学生在校内使用手机”等规定；在中国，中学生能否带手机进校园，目前还没有明确的相关规定。

材料三 中国中小学生网络使用情况统计图表

	上网时间、年龄			上网目的
调查项目	每天都上网的学生	平均每天上网2小时	10岁以前“触网”	聊天交友	看动漫、电影下载音乐	玩网络游戏	学习、写日记博客
所占比例	82．9%	70．4%	61%	29．1%	49．8%	40%	58．3%

（1）请用一句话概括材料一的主要内容。（不超过15个字）

                                      

（2）材料二划线句子“中国城市学生几乎人手一机”一句中“几乎”一词能否删去?为什么？