专题01 基础知识综合-2023-2024学年七年级语文上学期期中专题复习(浙江专用)

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专题01 基础知识综合

1.(2022秋·浙江绍兴·七年级校联考期中)根据语境完成题目。

翻开七年级上册语文课木,眼前花团锦簇,美不胜收。轻风流水应和着牧童liáo(   )亮的短笛声,让春lì(   )临人间;可爱的水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来,奉献给温晴的济南;人迹罕至的百草园,藏着童年鲁迅毫不吝sè(   )地喜爱;费城那个灼热午后的遭遇,至今还让我的心怦怦跳动……同学们,阅读吧,让阅读扩宽我们的视野,丰盈我们的生命。

(1)给加点字注音。

①花团锦簇       ② 贮蓄        ③怦怦跳动   

(2)根据拼音写汉字。

①liáo(     )亮    ②lì(     )临    ③吝sè(     )

 

2.(2022秋·浙江金华·七年级校联考期中)阅读下面文字,完成下面小题。

春天,小草争先恐后地探出绿色的脑袋,鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,蝴蝶花枝招展地跳着欢快的舞蹈;夏天,鸣蝉兴高采烈地在树叶里长吟,红莲迫不及待地在绿叶下绽放,青蛙兴致勃勃在水田里奏乐;秋天,菊花泼泼洒洒开得烂□,桂花纷纷扬扬芳香醉人,稻谷沉沉甸甸的金黄诱人。冬天,雪花(lì) 临人间装扮辽阔的大地,红梅抖(sǒu) 精神装点静谧的世界……

(1)文段中加点的“弄”字读音正确的一项是(   )

A.nòng B.lòng

(2)请根据语境,选出填入文中“@@@e91694661dce45db85a12b20ed184b2f”正确的字(   )

A.熳 B.漫

(3)根据拼音写出相应的汉字。

(lì)       临          抖(sǒu)       精神

 

3.(2022秋·浙江宁波·七年级校联考期中)阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。

语段1:

在一些老苹果树和茂盛的醋栗丛之间,长满一棵棵圆圆的浅绿色白菜;蛇醉草弯弯绕绕地缠在高高的杆子上;莱畦上密匝匝地插着小枝条,上面缠着干枯了的豌豆藤;

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一个个扁平的大南瓜wǎn(   )如躺在地上;在那些沾满尘土、带棱带角的叶子下露出黄灿灿的黄瓜;高高的荨麻沿着篱笆一溜地摇晃着……

——小语选自屠格涅夫《猎人笔记·我的邻里拉季洛夫》

语段2:

夕阳西下,附近的空气不知怎的变得分外清澈?像玻璃一样;远处出现轻柔的雾气,一副暖洋洋的样子;火红的落日余huī(   )伴着露水落在不久前还洒满淡金色阳光的林边空地上;树木、灌木丛、高高的草垛都投下长长的影子……

——小文选自屠格涅夫《猎人笔记·树林和草原》

(1)请选出加点字的正确读音。

①菜畦(     )  A.qí  B.wā  ②带棱带角(     )A.léng  B.líng

(2)请根据读音写出正确的字形。

①wǎn如(     )  ②余huī(     )

(3)小语和小文想对语段做朗读设计,但有些地方有困惑,想得到你的帮助。

小语:“‘高高的荨麻沿着篱笆一溜地摇晃着’这句话我觉得可以有一处连读,但想不好是哪里。”

小文:“我觉得在①‘ ’这个词可以连读。我也有一个困惑②:‘远处出现轻柔的雾气,一副暖洋洋的样子’,这句中的‘轻柔’‘暖洋洋’要读重音,但不知道是重音重读好呢,还是重音轻读好。”

小贴士:

重音重读和重音轻读是重音在朗读时的两种表现方式,重音重读是有意识地把某些词语读得重一些,响一些,使音量增强,以起到强调、突出的作用。重音轻读是用减轻音量的方法将重音低沉地轻轻吐出,以表达深沉凝重、含蓄委婉的细腻感情,或传达喜爱、赞叹、陶醉、敬仰、沉痛等情感,也可用以表现环境氛围特点。

①“     ”处填空。

②请你运用所学的朗读知识帮助小文消除困惑。   

(4)围绕摘录的选段,小语和小文有如下对话,请你按要求完成相应任务。

小语:“小文,我觉得你摘录的这个语段特别好,用‘清澈’形容空气,还把看不见摸不着的空气比作玻璃,让人感到这空气是有形有色、灵动透明的,这样的写法实在是太形象也太新颖了!”

小文:“是啊,这里用了通感,把属于嗅觉的空气用视觉传达出来,打通了不同的感官。”

小语:“君之高论,让人受益匪浅。承蒙赐教,不胜感激!”page number 1

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小文:“不敢,不敢,足下客气。在下拙见,不值一提!”

《陈太丘与友期行》和画波浪线的句子中都出现了谦辞和敬辞,下面归类正确的一项是(   )

A.谦辞:君    赐教  在下  敬辞:尊君  高论  足下

B.谦辞:家君  足下  拙见  敬辞:君    赐教  在下

C.谦辞:家君  在下  拙见  敬辞:尊君  高论  赐教

D.谦辞:尊君  高论  赐教  敬辞:君    足下  拙见

 

4.(2022秋·浙江台州·七年级校考期中)阅读下面一段文字,按要求答题。

轻轻翻开七年级上册语文课本第二单元,字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情深深地打动了我:“我”解决散步时家人的分①qí(A.岐 B.歧)彰显着中华民族尊老爱幼的美德;史铁生在秋天怀念与母亲【甲】(A.诀别 B.离别)的情景时获得了“好好儿活”的勇气;那个化为金色花的孩子跟母亲捉迷藏时的②匿(A.nì B.ruò)笑透着孩子纯真的爱;还有那雨中无私【乙】(A.隐蔽 B.荫蔽)红莲的荷叶传达出的母爱……在语文的世界里,真挚动人的亲情是滋润心田的一股清泉!

(1)根据①处的拼音选择正确的汉字,根据②处画横线的字选择正确的读音。(只填字母)

①    

②    

(2)从【甲】【乙】处选择符合语境的词语填入横线。(只填字母)

【甲】    

【乙】    

 

5.(2022秋·浙江丽水·七年级校联考期中)阅读语段,根据拼音写出相应的汉字。

走过秋,迎来冬。老舍笔下的老城在蓝天下暖和(A.安适  B.舒适 )_______地睡着;刘湛秋笔下的南国冬雨吝啬而又自然平静;逢立冬,情相拥。鲁迅笔下和(ǎi)_______的书塾老师让我们感念师情;史铁生笔下母亲(qiáo)悴的面容让我们感恩亲情。

(1)填入文中最正确的一项是(   )

A.安适 B.舒适

(2)加点字“啬”在文中读音正确的一项是(   )

A.sè B.qiáng

(3)结合语境,根据拼音写汉字。page number 2

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