第9课 わたしの一日导学案 2023-2024学年初中日语人教版第一册
高二日语 第九课导学案
わたしの 一日
学习目标:
1、理解动词分类,以及自他动词概念
2、掌握动词敬体现在时肯定及否定表现
3、学会使用动词表达简单日常动作
4、学会简单时间的表达
5、能用日语写简单作文「私の一日」
重难点:动词的变形
复习部分(五分間)
类别 |
|
| 简体形式 | 敬体形式 |
A1 | 多い | 肯定 |
|
|
否定 |
|
| ||
A2 | 便利だ | 肯定 |
|
|
否定 |
|
|
先学部分(八分間)
1、日语动词
定义:表示动作 行为 作用 状态等意义的词。
分类:与形容词相同,动词也会发生活用变化。其中,发生变化的部分叫词尾,不发生变化的叫词干。根据变化方式的不同,我们将动词基本形分为三类:一类动词( )、二类动词( )、三类动词( )。
提问:根据下列动词原形,推断出一二三类动词的特征?
1类动词:買う、待つ、売る、読む、飛ぶ、死ぬ、
特征:
2类动词:見る、食べる、寝る
特征:
(注:有些词虽然符合这个规律但其实仍然为一类(五段)动词。 比如:要る(いる)、切る(きる)、帰る(かえる)、入る(はいる)、走る(はしる)等。这些单词需多加注意。)
3类动词:出席する、掃除する、勉強する、来る
特征:
分类练习:
休む 出張する 来る 働く 始まる 終わる 起きる 寝る 勉強する 飲む 撮る 書く 読む 聞く 買う 食べる 見る する 借りる 教える ある
1类动词:
2类动词:
3类动词:
2、Vます/Vません
1) 动词的敬体肯定形式为 ,敬体否定形式为
2) 参照课本121页,总结动词「ます」变形规则:
1类动词:
2类动词:
3类动词:
(注:ます形怎么变,ません就怎么变)
練習:
基本型 敬体肯定(ます) 敬体否定(ません)
待つ(まつ)
売る(うる)
聞く(きく)
脱ぐ(ぬぐ)
壊す(壊す)
見る(みる)
寝る(ねる)
勉強する
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する
来る(くる)
合作探究(10分間)
1、を表示动作的对象,N+を+动作
例:今日はピアノを練習します。
例:わたしはジュースを飲みます。
例:周さんはあまり果物を食べません。
练习:
看书
看动漫
学日语
不吃饭
不喝酒
2、が表示动作、状态的主体,N+が+动作
例:授業が始まります。
例:4時半にピアノの先生が来ます。
例:わあ、人がたくさんいますね。
练习:
小李要来
课开始
课结束
3、に表示动作、行为发生的具体时间点,时间点+ に +动作
例:李佳さんはいつも何時に起きますか。
例:金英珠さんは朝8時に来ます。
(注:今/今日/昨日/明日/今年/去年/来年/今週/先週今月/来月等时间词后通常不加に,直接使用。)
练习:
6点起床。
7点来学校。
8点吃早饭。
10点睡觉。
4、“ごろ” 表示大致的时间,时间点+ ごろに+动作
例:わたしは7時ごろに起きます。
例:僕は12時ごろ昼ご飯を食べます。
练习:
小李7点左右来。
田中每晚九点左右睡。
5、“何”有两个读音,なに/なん
① 当后续“が”“に”“も”“か”“を”等助词或无后续词时,读作“ ”;
② 当后续判断词“です”“だ”或助词“の”以及量词时,读作“ ”。
读法 后续词 例句
なに が 健太君、何が好きですか。
なに を 朝ご飯は何を食べますか。
なに ー 王文:それは何?
读法 后续词 例句
なん です これは何ですか。
なん の これは何の本ですか。
なん 量词 何時に来ますか。
练习部分(十分間)
一、
1、8時に授業が( )ます。
2、朝6時半に( )ます。
3、夜手紙を( )ます。
4、午後4時ごろに雑誌を( )ます。
5、夜10時ごろ( )ます。
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