第9课 わたしの一日导学案 2023-2024学年初中日语人教版第一册

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      高二日语 第九课导学案

わたしの 一日

学习目标:

1、理解动词分类,以及自他动词概念

2、掌握动词敬体现在时肯定及否定表现

3、学会使用动词表达简单日常动作

4、学会简单时间的表达

5、能用日语写简单作文「私の一日」

重难点:动词的变形

          复习部分(五分間)

类别

 

 

简体形式

敬体形式

A1

多い

肯定

 

 

否定

 

 

A2

便利だ

肯定

 

 

否定

 

 

 

先学部分(八分間)             

1、日语动词

定义:表示动作 行为  作用 状态等意义的词。

分类:与形容词相同,动词也会发生活用变化。其中,发生变化的部分叫词尾,不发生变化的叫词干。根据变化方式的不同,我们将动词基本形分为三类:一类动词(   )、二类动词(   )、三类动词(   )。

提问:根据下列动词原形,推断出一二三类动词的特征?

1类动词:買う、待つ、売る、読む、飛ぶ、死ぬ、

特征:                                                   

2类动词:見る、食べる、寝る

特征:                                                 

  (注:有些词虽然符合这个规律但其实仍然为一类(五段)动词。 比如:要る(いる)、切る(きる)、帰る(かえる)、入る(はいる)、走る(はしる)等。这些单词需多加注意。)

3类动词:出席する、掃除する、勉強する、来る

特征:                                                   

       分类练习:

休む 出張する 来る 働く 始まる 終わる 起きる  寝る 勉強する 飲む 撮る 書く  読む  聞く  買う 食べる  見る する 借りる 教える ある

 

1类动词:                    

                                          

2类动词:                                             

3类动词:                                              

2、Vます/Vません

1)       动词的敬体肯定形式为         ,敬体否定形式为       

2)       参照课本121页,总结动词「ます」变形规则:

1类动词:                   

2类动词:                   

3类动词:                   

(注:ます形怎么变,ません就怎么变)

      練習:

 基本型     敬体肯定(ます)    敬体否定(ません)   

待つ(まつ)

売る(うる)

聞く(きく)

脱ぐ(ぬぐ)

壊す(壊す)

見る(みる)

寝る(ねる)

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する

来る(くる)

                       合作探究(10分間)

1、を表示动作的对象,N+を+动作

  例:今日はピアノを練習します。

  例:わたしはジュースを飲みます。

  例:周さんはあまり果物を食べません。

练习:

  看书                        

  看动漫                     

  学日语                     

  不吃饭                         

不喝酒                     

 

2、が表示动作、状态的主体,N+が+动作

   例:授業が始まります。 

   例:4時半にピアノの先生が来ます。

   例:わあ、人がたくさんいますね。

练习:  

   小李要来                      

      课开始                       

      课结束                       

 

3、に表示动作、行为发生的具体时间点,时间点+ に +动作

例:李佳さんはいつも何時に起きますか。

例:金英珠さんは朝8時に来ます。

(注:今/今日/昨日/明日/今年/去年/来年/今週/先週今月/来月等时间词后通常不加に,直接使用。)

练习: 

6点起床。                       

7点来学校。                      

8点吃早饭。                        

10点睡觉。                         

 

4、“ごろ” 表示大致的时间,时间点+ ごろに+动作

    例:わたしは7時ごろに起きます。

    例:僕は12時ごろ昼ご飯を食べます。

练习:

  小李7点左右来。                       

  田中每晚九点左右睡。                   

 

5、“何”有两个读音,なに/なん

① 当后续“が”“に”“も”“か”“を”等助词或无后续词时,读作“      ”;

② 当后续判断词“です”“だ”或助词“の”以及量词时,读作“      ”。

 

读法  后续词   例句

なに  が     健太君、何が好きですか。

なに  を     朝ご飯は何を食べますか。

なに  ー     王文:それは何?

 

读法  后续词   例句

なん  です        これは何ですか。

なん  の          これは何の本ですか。

なん  量词        何時に来ますか。

 

            练习部分(十分間)

一、

 

     

1、8時に授業が(   )ます。

2、朝6時半に(   )ます。

3、夜手紙を(   )ます。

4、午後4時ごろに雑誌を(   )ます。

5、夜10時ごろ(   )ます。page number 1

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