内容正文:
第7讲 可能性
五年级上册数学知识点汇总与错题专练
(易错梳理+易错举例+易错题演练)
【易错梳理】
1、事件发生的确定性与不确定性。
(1)事件发生有三种情况:可能发生、不可能发生、一定发生。
(2)在描述事件发生的可能性时间,先要全面分析,再进行描述。
2、根据所给物体数量的多少判断事件发生的可能性的大小。
所给物体的数量越多,事件发生的可能性越大;所给物体的数量越少,事件发生的可能性越小。
3、根据可能性的大小猜测物体的多少。
在总数中所占的数量越多,可能性就越大;占的数量越少,可能性越小。
4、可能发生的事件,可能性的大小。
把几种可能的情况的份数相加做分母,单一的这种可能性做分子,就可求出相应事件发生可能性大小。
注意点:
1、只有确定性事件才能用“不可能”和“一定”来描述。
2、事件发生的可能性的大小能反映出个体数量的多少,可能性大,对应的个体数量就多些;反之,就少些。
3、在判断可能性的大小时,我们要列举出各种可能,不能重复列举,也不能遗漏列举。
【易错举例】
易错点1:不确定性事件的发生具有随机性。
判断:有三张写着唱歌、跳舞、朗诵的卡片,小明抽一张抽到“朗诵”,接下来小丽一定会抽到唱歌。( )
【错误答案】正确
【错解分析】本题考查的是对于“可能”还有“一定”的理解,在描述事件发生的可能性时,先要全面分析,再进行描述。本题错在对小丽抽到的卡片分析不全面。
【正确解答】错误
易错点2:事件发生的可能性的大小与数量有关,个体在总体中所占数量越多,可能性越大。
设计游戏:桌子上摆着0~8九张卡片,请设计一个规则使小明和小芳摸到的可能性相等。
【错误答案】如果摸到单数小明赢,如果摸到双数小芳赢。
【错解分析】在0~8这九个数字中,单数有1,3,5,7,双数有O,2,4,6,8,单数有4个数,双数有5个数,所以以单、双数为标准,摸到的可能性不相等。所以错误解答错在认为O~8这九个数中单数和双数一样多。
【正确解答】摸到比4大的小明赢,比4小的小芳赢。
【易错题演练】
一、选择题
1.一个小正方体,每个面上别写着1、2、2、3、3、3;随意抛一下,下面叙述正确的是( )。
A.1、2、3朝上的可能性相等 B.2朝上的可能性大
C.3朝上的可能性大 D.无法确定
2.从8个红色玻璃球、4个蓝色玻璃球和2个黄色玻璃球中任意摸出一个,摸到( )玻璃球的可能性更大些。
A.红色 B.蓝色 C.黄色
3.盒子里装有黑、白两种颜色的球,丁丁从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次并记录下球的颜色,情况如图。如果丁丁再摸一次,下面哪句话的描述是正确的?( )
●
正正正
○
A.一定摸到黑球
B.一定摸到白球
C.摸到黑球的可能性比较大
D.摸到白球的可能性比较大
4.把一个转盘平均分成8个部分,涂上红、黄两种颜色,任意转动一次转盘,指针指向黄色的可能性比红色大,可以给转盘的( )个部分涂上红色。
A.5 B.4 C.2
5.如图中转盘的指针停在( )区域的可能性最小,停在( )区域的可能性最大。
A.黄色,绿色 B.绿色,红色 C.红色,黄色 D.都有可能,都有可能
6.乐乐家有一个11人家庭微信群。中秋节,爷爷在这个群里给大家发了一个红包(如图),11人同时抢,下列说法正确的是( )。
A.乐乐抢到红包的可能性大于抢不到红包的可能性
B.乐乐一定能抢到红包
C.乐乐抢到红包的可能性小于抢不到红包的可能性
D.乐乐不可能抢到红包
7.方方和圆圆用转盘做游戏,指针停在红色区域算方方赢,停在蓝色区域算圆圆赢,停在黄色区域重新开始,用下面( )转盘做游戏对双方是公平的。
A. B. C. D.
8.如图每个口袋里都只有5个红球,如果从口袋中任意摸出一个球,那么从( )号袋中最难摸到红球。
A.① B.② C.③ D.无法确定
二、填空题
9.袋子里有红色、蓝色、白色三种颜色的球(只是颜色不同,其他都一样)。淘气和笑笑做摸球游戏,每次从袋子里任意摸一个,然后放回摇匀。每人摸了50次,记录如下表:
淘气:
颜色
红色
蓝色
白色
次数
39
10
1
笑笑:
颜色
红色
蓝色
白色
次数
39
9
2
根据表中数据推测:袋子里( )色的球最多,( )色的球最少。
10.盒子里有10个红球,5个绿球,任意摸一个球,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。
11.一定摸到白球的是 盒; 盒摸到黑球的可能性最大。
12.把6张卡片放入袋中,随意摸一张,要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性小,卡片上应是什么节目?请你填