内容正文:
第四章 图形的相似
第一课时 利用两角判定三角形相似
第四章 图形的相似
4.4 探索三角形相似的条件
学 习 目 标
1.理解相似三角形的定义,掌握定义中的两个条件.
2.掌握相似三角形的判定定理1.(重点)
3.能熟练运用相似三角形的判定定理1.(难点)
观察一下:这些图片有什么特点?
这些图形都是相似的。形状相同、大小不同!
相似形定义:我们把形状相同的两个图形称为相似形。
新课导入
问题1:这两个三角形有什么关系?
全等三角形
1.相似三角形
知识讲解
那这样变化一下呢?
知识讲解
相似三角形
相似三角形定义:我们把三角分别相等、三边成比例的两个三角形叫做相似三角形。
对应角……?
对应边……?
问题2 相似多边形的定义是什么?那根据相似多边形的定义,你能说说什么叫相似三角形吗?
全等是一种特殊的相似
知识讲解
∵
∠A= ∠ A' ,∠B= ∠ B',∠C= ∠ C'
∴△ABC∽△A'B'C'
相似三角形的定义可以作为三角形相似的一种判定方法。
C
A
B
A’
B’
C’
知识讲解
定义 判定方法
全等三角形
相似三角形
三角、三边对应相等的两个三角形全等
三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形相似
角边角
A
S
A
角角边
A
A
S
边边边
S
S
S
边角边
S
A
S
斜边、直角边
H
L
三角形全等的性质和判定方法有哪些?
需要三个等量条件
思考 全等是一种特殊的相似,那你猜想一下,判定两个三角形相似需要几个条件?
2.利用角的关系判定两个三角形相似
知识讲解
问题 观察学生与老师的直角三角板相似吗?测量一下,得出你的猜想.
知识讲解
这两三角形是相似的
做一做:画△ABC,使∠A=30°,∠B=45°,再画△A′B′C′,使∠A′=30°,∠B′=45°.观察这两个三角形形状相同吗?你能证明∠C=∠C′吗?量出这两个三角形的三边,计算对应边是否对应成比例?由此你可以得出什么结论?
两角分别相等的两个三角形相似.
猜想:由以上的探究写出利用角判定两个三角形全等的条件.
知识讲解
10
两角分别相等的两个三角形相似.
归纳总结
A
B
C
A'
C'
B'
用数学符号表示:
∵ ∠A=∠A', ∠B=∠B'
∴ ΔABC ∽ ΔA'B'C'
相似三角形的判定定理:
注意:对应点写在对应的位置.
知识讲解
例1:如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,DE∥BC,AB=7,AD=5,DE=10,求BC的长.
解:∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C.
∴△ADE∽△ABC
(两角分别相等的两个三角形相似).
∴
∴BC=14.
A
D
E
C
B
知识讲解
12
A
B
C
D
E
A
D
E
B
C
E
D
C
B
A
“A”型
A
B
C
a
b
“A”型
“x”型
A
B
C
D
E
A
B
C
D
D
A
E
B
C
“共角”型
“共角共边”型
“蝴蝶”型
相似三角形的基本图形
知识拓展
知识讲解
A
B
C
D
E
F
1.在△ABC和△DEF中 ,
∵∠A=∠D, ∠B=∠E,
∴ .
△ ABC∽ △DEF
2.下列说法正确吗?
(1)有一个锐角相等的两个直角三角形相似. ( )
(3)有一个角为35º的两个等腰三角形相似. ( )
(2)有一个角为110º的两个等腰三角形相似. ( )
√
√
×
随堂训练
3.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB.
求证:△ADE∽△EFC.
A
E
F
B
C
D
证明: ∵ DE∥BC,EF∥AB.
∴∠AED=∠C,
∠A=∠FEC.
∴ △ADE∽△EFC.
(两角分别相等的两个三角形相似.)
随堂训练
4.如图,为了测量一个大峡谷的宽度,地质勘探人员在对面的岩石上
观察到一个明显的标志点O,再在他们所在的这一侧选点A,B,D,使
得AB⊥AO,DB⊥AB,然后确定DO和AB的交点C.测得AC=120m,CB=60m,
BD=50m,你能帮助他们算出峡谷的宽AO吗?
解:
随堂训练
三角形相似的条件(1)
定理:两角分别相等的两个三角形相似
相似三角形的判定定理1的运用
定义:三角分别相等、三边成比例的两个