内容正文:
那一定会很好9
学习目标
1.通过联系上下文、借助图片,重点认识“缩、锯、斧、推”4个生字。
2.通过找出主人公的五个生命阶段把握文章主要内容,通过对比朗读发现情节结构,详细且有条理地讲好主人公从一粒种子到木地板这段生命历程。(重点)
3.通过练笔补白,想象主人公最开心的生命阶段和一颗种子长大后会有什么不一样的经历,感受人只要有希望,生活就会有意外的惊喜。(难点)
作者简介
流火,原名蒋白鸽,生于1983年,湖南衡阳人。曾担任过若干年小学语文教师,现为自由撰稿人。2003年开始在网络上写童话,此后作品陆续发表在纸媒。已出版短篇童话集《阿呜》、《木马快递》,中篇童话《若若》、《小鱼掉进井里了》,童诗集《从前的大人和小孩》等。曾获得第二届“三个一百”原创图书出版工程奖,第22、23届陈伯吹儿童文学奖优秀作品奖,2010年冰心儿童文学新作奖优秀作品奖,第二届张天翼儿童文学作品奖
知识拓展
和梦想有关的名言:
1、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底, 使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实オ止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂
2、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。 ——俞敏洪初读课文
1、课文共有( )个自然段。
2、用“▢”圈出文中的生字新词,不认识的字,借助字典或工具书,给字注音;不理解的词语在旁边标上“?”。
3、用“ ”画出文中的好词,用“ ”画出文中的好句。好词好句,多读几遍,读通读顺课文,积累喜欢的段落。
生字新词
1.给下列生字注音、组词。
生字
注音
音序
部首
组词
生字
注音
音序
部首
组词
缩
努
茎
锯
斧
吱
拆
2.认真读句子,给加点字选择正确读音并打“√”。
(1)种子在泥土里把身体缩(sū suō)成一团,它感到很难受,于是它通过努(lǔ nǔ)力生长,长出了根、茎(jīng jìng)、叶,钻出了地面。
(2)农夫的儿子把坐上去会吱(chī zhī)呀摇晃的椅子拆(zhāi chāi)了,锯(jù jū)成小木片,拼成美丽的木地板,铺在阳台上。
3.借助工具书,联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)包裹:
(2)努力:
(3)舒服: (4)吃力:
(5)满意: (6)舒展:
内容梳理
课文主要讲了一粒种子到变成 ,它不断想拥有最好的姿势,最终通过自己的努力成为 的故事,告诉我们只要有 ,就要不断地努力去追求这一道理。
课后练习
一、我当“小法官”(正确打“√”错误打“×”)
1.“农夫把土豆,谷子……,调皮的儿子放在手推车上。”加点的字读 diào。( )
2.种子一生按时间顺序经历了大树-手推车-椅子-地板( )
3.本课歌颂了大树的无私奉献精神。( )
4.大树任劳任怨,把自己的一切奉献给人们。( )
二、根据课文内容给下列图片排序。
顺序:( A )——( )——( )——( )——( )
三、写出下面句子中加点词语的近义词。
1.它越来越觉得挺直腰背很吃力。( )
2.木地板满意地舒展着身子。( )
3.年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。( )
问难质疑
通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。