3.1 认识自己（课件+视频）-2023-2024学年七年级道德与法治上册精品课堂高效实用课件（统编版）

罗翔：人贵有自知之明 人这一生最大的命题 不就是认识自己吗 认识到自己的无知 然后去追求知识 追求知识之后还是会承认自己是无知的 永远是一个向上的过程 3 认识自己 第一单元 第三课 发现自己 1 1.为什么要正确认识自己？（为什么） ✯2.如何正确认识自己？（重点） ✯3.自我评价、他人评价的意义及方法？（怎么做） 4.如何正确对待他人评价？（难点） 自学思考 自学指导： 请大家仔细阅读课本P25-30，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 01 人贵自知 3 什么是“我”？ 认识自己，方能认识人生。 想左右天下的人，须先能左右自己。 ——苏格拉底 知人者智，自知者明。——老子《道德经》 活动一：名句赏析 提示：正确认识自己，可以促进自我发展。 思考：你从上述名言中感悟到什么道理？ 22 任务：你是谁？ 拿出一张纸列出至少10个词条自我介绍和描述： 我：漂亮、活泼、爱跳舞、学习委员 我：高个儿、单眼皮、爱打篮球、乐天派 …… 只看到自己的长处 看不到他人的长处 拒绝接受他人的建议 和同学关系疏远 个性心理特征 在群体中的关系 身体特征和生理状况 我对自己的认识 我是一个帅气的男孩 我是一个高个子 我是一个身体很棒的人 我是一个能言善道的人 我是一个爱好音乐的人 我是一个性格开朗的人 我是一个聪明的人 我是一个受同学欢迎的人 我是一个七年级的学生 我是爸爸妈妈的开心果······ 活动二：认识“我” 为什么要认识“我”？ 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我就不参加了！ 假如你是小刚的好朋友，并且也是球队的一员，现在球队的其他成员派你出面去劝导小刚，使小刚既不当队长，又可以参加比赛。这时，你会对小刚说……？ 课本p27 今天，班委会同学商量班级艺术节表演节目，我觉得京剧演唱班上没人比得过我，小学比赛时我可是全校第一呢！ 但李欣他们几个 却说让王伟唱京剧 更好，而让我担任主持人，我觉得他们几个就是和我过不去！我才不愿担任什么主持人呢，真是太让我生气了，以后再也不参加艺术节比赛了！ 成长笔记 请思考： 1.小刚对自己的认识是否正确？ 2.你认为今后小刚和同学的关系将会怎样发展？ 探究分享 笔记1：为什么要认识自己？/认识自己的意义/重要性（P27） （1）正确认识自己，可以促进自我发展。 有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 （2）正确认识自己，可以促进自我发展。 有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 13 视频：《八角笼中》 电影《八角笼中》上映48天，累计票房突破21.95亿。预测26亿!王宝强至少赚9亿，彻底实现财富自由!六年磨一剑，王宝强终于摘下了中国最“烂”导演的帽子。在正式执导电影《八角笼中》时，否定与质疑的声音也始终充斥在他耳边。他就回道:“有人说我不适合做导演，还是回去做演员吧。可是谁出生就能当导演?我也是在一直被说不适合当演员的声音中走过来的，如今却都认可了我的演员身份。我想应该给大家一个正确的引导，努力可以改变一切。” 思考：王宝强在质疑声中仍然相信努力可以改变一切，这说明什么？ 正确认识自己，可以促进自我发展。 3 02 多把尺子量自己 3 如何认识“我”？ 要求： 1.参照示例： 名字一：李丽 ①身高中等、 ②性格开朗，喜欢与人交流，善于书法、 ③班里同学非常喜欢跟我玩 2.发现同学身上的闪光点 4.注意保密，先不要给别人发现对他的评价 活动三：如何认识“我” 笔记2：认识自己的途径/如何认识自己？p28-29 （一过程+两方法+三方面） 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 我们可以通过自我评价来认识自己。 对自己有一个恰当评价，能帮助我们接受自己，能帮助我们调节和控制自己的行为 他人评价是我们认识自己的一面镜子。 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 ④认识自己是一个 过程 p31 方法 18 思考：以下情景是通过哪些途径认识自己的？ 我经常丢三拉四，找不到自己的东西。我觉得自己有粗心、马虎的毛病。” “我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的人很少。我觉得自己对待他人缺乏热情。” 自我评价 自我评价 自我观察与分析 与他人比较 “那天，我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。” 他人评价 笔记3：如何正确对待他人的评价？p28-29 别人的评价并不总是正确的，冷静分析，不能盲从。 （1）我们要重视他人的态度和评价