第二单元 快乐读书吧：巧用方法，探索西游世界（教案）-统编版五年级语文下册

微课名称

巧用方法，探索西游世界

所属学科

小学语文

知识点来源

五年级下册-快乐读书吧

教学目标

1.指导学生切实有用的阅读技巧，引导学生做好阅读计划。

2.激发学生阅读中国古典名著的兴趣，乐于分享课外阅读成果。

主要教学内容及重难点

1. 教学重点：指导学生切实有用的阅读技巧，引导学生做好阅读计划。
2. 教学难点：激发学生的阅读兴趣。

详细教学过程

板块

解说词

设计意图

开场问候

亲爱的同学，欢迎来到快乐读书吧！

激趣导入

今天老师要带你走进西游王国！说到《西游记》，每年寒暑假电视里都会反复播放，脍炙人口，耳熟能详。你一定看过吧？下面我就考考你，听我的描述，猜人物！

它号行者，会七十二变，一双火眼金睛，能看透妖魔鬼怪的诡计，太简单了！是孙悟空！你一定猜到了！

以互动小游戏的方式激发学生的好奇心和探索热情，对微课接下来的内容产生兴趣。

第二位：它原是西海三太子，因触犯天条被贬到蛇盘山等待唐僧一同西天取经，到这你也一定猜到了，是小白龙，白龙马！

内容新授

一、片段阅读

漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有刀山火海，也有师徒四人坚定的背影和用不停歇的脚步。憨厚单纯又好吃懒做的猪八戒、真假难辨的六耳猕猴、铁扇公主与牛魔王夫妻，西游记中的人物丰富多彩，性格各异！他们之间发生的故事也精彩纷呈，跌宕起伏！不如我们来读一段吧！（展示内容）

    原来是神通广大的孙悟空和同样变化多端的牛魔王在斗法！像这样精彩的内容，《西游记》中还有很多！需要你慢慢阅读去发现哦~

二、阅读小技巧

有的同学提出了自己的困惑，西游记这厚厚的一本书，都是白话文，和我们现在讲的话、用的词都不一样，有点难度。

确实如此，四大著作所用语言与现代汉语有一定差异，容易让人望而生畏，读不下去，但别担心，今天老师送你一个小锦囊，希望你用这几个小技巧，快乐遨游西游王国！

先让学生初步感受《西游记》原著的写法，感受白话文和现代汉语的差别。

针对大部分学生在读名著时产生的问题，有针对性地讲授实用技巧，帮助学生客服阅读障碍，让阅读名著变得有趣味、不枯燥。