2.4.2基因表达与性状的关系课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版(2019)必修2
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普通
内容正文:
基因表达与性状的关系
第2节
同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸
在水中的叶,表现出了两种不同的形态。
基因表达产物与性状的关系
基因
蛋白质
体现
性状
如何控制?
表达
早在19世纪,孟德尔就提出豌豆所表现出来的性状如:高茎和矮茎、圆粒和皱粒是由遗传因子控制的,后来我们通过大量的实验证明了这种说法,同时也找出了遗传因子的真身——DNA,那么DNA是如何控制生物性状的呢?以上的实例也告诉我们,其实基因与性状并非一一对应的关系,这又如何来理解?
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实例一 · 囊性纤维化
正常气管
囊性纤维化气管
气流大小
自主学习任务一:阅读教材71—72页,参照教材71页图4—9,用流程图说明人的白化病、囊性纤维病的形成机制。
自主学习任务二:通过这几个实例总结基因控制性状的途径
囊性纤维化是北美白种人中常见的一种遗传病,患者支气管被异常的粘液堵塞,常于幼年时死于肺部感染。
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实例一 · 囊性纤维化
正常气管
囊性纤维化气管
气流大小
CFTR基因缺失了3个碱基
CFTR蛋白结构异
常,导致功能异常
患者支气管内黏液增多
黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染
基因
蛋白质结构
性状
囊性纤维化是北美白种人中常见的一种遗传病,患者支气管被异常的粘液堵塞,常于幼年时死于肺部感染。
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基因
酶
代谢
过程
性状
实例二
酪氨酸酶不能正常合成
酪氨酸不能转化为黑色素
控制酪氨酸酶的基因异常
表现为白化病
不知道大家有没有过这样的生活经验,吃生花生时,偶尔吃到一粒皱巴巴的,虽然长得不好看,却格外的清甜。这是为什么?豌豆中也有类似现象。
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控制酶的合成来控制代谢 → 生物性状
控制蛋白质结构直接控制 → 生物性状
基因、蛋白质与性状的关系
基因
间接控制
直接控制
来自同一个受精卵的细胞为何形态、功能各异?
无论是直接控制还是间接控制,基因都是通过指导蛋白质的合成来控制性状的。那么来自同一个受精卵的细胞基因相同,为何形态、功能各异。
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是否存在某些特定基因,所有细胞都会表达呢?
既然不同细胞中的基因表达情况不同,那是否存在某些特定基因,所有细胞都会表达呢?
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思考·讨论
检测的3种细胞 是否含有三种基因 卵清蛋白基因表达 珠蛋白基因表达 胰岛素基因表达
输卵管细胞 + + + + - -
红细胞 + + + - + -
胰岛细胞 + + + - - +
分析不同类型细胞中DNA和mRNA的检测结果
由表中数据你能得出什么结论?如何得到的?
结论1:同一生物体不同类型细胞的基因组成是相同的,根据表中第1-2列数据纵向比较得出的。
结论2:同一生物体不同类型细胞的基因表达情况不同,根据表中第3—5列数据比较得出的。
小结:同一生物体不同类型细胞之所以形态、结构、功能不同(细胞分化},是因为基因的选择性表达。
细胞分化的本质就是基因的选择性表达
不同类型的细胞中,表达的基因分为两类:
一类是所有细胞中都表达的基因(管家基因),指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的,如:核糖体蛋白基因,ATP合成酶基因。
另一类是只在某类细胞(同一生物体不同类型细胞)中特异性表达的基因(奢侈基因或组织特异性基因),其表达将赋予细胞特定(区别于其它细胞的)功能
2.4.2.2 基因的选择性表达与细胞分化
基因在何时表达?在什么细胞中表达?表达水平的高低是如何调节的?
×
亲代
多数花两侧对称
花辐射对称
子一代
子二代
为什么F1的花都是两侧对称的?
F2中,为什么有些植株的花为辐射对称?
为什么柳穿鱼植株A与植株B的花的形态结构不同?
植株A(两侧对称的花)
植株B(辐射对称的花)
因为F1植株同时含有一个正常的Lcyc基因和一个被高度甲基化的Lcyc基因,正常的Lcyc基因对被高度甲基化的Lcyc基因为显性,故F1的花为两侧对称。
F2中有些植株中具有两个被高度甲基化的Lcyc基因,因此这些植株的花为辐射对称。
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植株A与植株B的Lcyc
基因碱基序列相同
植株A的Lcyc基因未被甲基化,在开花时可正常表达,花为两侧对称。
植株B的Lcyc基因被高度甲基化,在开花时不能表达,花为辐射对称。
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问题:DNA甲基化修饰会遗传给后代吗?
基因型相同,表型不同
科学家已知:小鼠毛色受一对等位基因 Avy 和a控制, Avy 表达合成黄色色素,a表达合成黑色色素。
问题1:F1的小鼠基因型都是 Avy a,为什么表现出不同的毛色?
低表达
高表达
基因型相同,表型不同
问题2:上面柳穿鱼花的形态和小鼠毛色的遗传现象有什么共同点?这对你认识基因和性状的关系有什么启示?
共同点:基因的碱基序列保持不变,但部分碱基发生甲基化修饰,抑制了基因的表达,进而对表型产生了影响。这种DNA甲基化可