3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

一只老鹰从峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了…..它也想抓只羊回去于是天天练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只……乌鸦” 其实这就是它没有认识自己的缘故 你们认为乌鸦的问题在哪里呢？ 新课导入 汇报人：千小图 3.1认识自己 部编版 道德与法治 七上 2 自主学习一(5min) 认真阅读课本25-31页内容，思考： 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 1. ★为什么要认识自己？ 2. ★怎样正确认识自己？ 3.自我评价的方法有哪些？ 4.我们如何正确对待他人的评价 3 开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取三个镜头，描述你的中学生活。 镜头一： 比如：害羞、胆小、紧张、依赖等等 镜头二： 镜头三： 在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？请尝试用几个词语进行描述。 你对自己展现出来的形象满意吗？ 听听同学的意见，他们对你的看法怎样？ 4 运用你的经验 开学以来，你的中学生活过的怎么样？请选取三个镜头，描述你的中学生活。 参考词： 开朗 活泼 热情 内向 怯懦 自卑 勇敢 单纯 固执 人贵有自知之明 一、人贵自知 我国古代著名的思想家、道家学派创始人老子说：“知人者智，自知者明。” 古希腊阿波罗神庙中镌刻着：“认识你自己” 思考：上述名言说明了什么？ 认识自己十分重要（人贵有自知之明） “斯芬克斯”之谜 ——古希腊神话故事《俄狄浦斯王》 斯芬克斯是个狮身人面的女妖，她每天坐在悬崖上向路人提出一个谜语，过路人如果猜不中就会被她吃掉。无数人为此丧生。最后，一个叫俄狄浦斯的青年猜到了答案，谜底是人。 斯芬克斯之谜，是古希腊哲学家普遍认识人类的最高智慧——人，必须反思和认识自己！ 想一想，爱因斯坦的故事告诉了我们什么启示？ 正确认识自己，可以促进自我发展。 P27 合作探究一：人贵自知 爱因斯坦在20世纪50年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力，所以，本人不适合如此高官重任。他最后成为了举世闻名的大科学家。创作出了《相对论》等科学发展的里程碑式著作。 走进名人 思考：（1）你如何看待小刚对自己的认识？ （2）这样的认识给他带来怎样的影响？ （3）小刚的案例给我们哪些启示？ 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我不参加了！ …… 探究与分享 小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看到自己的缺点。没有做到正确对待别人的评价。 小刚的态度，不利于他的自我发展，不利于和他人的交往，对自己，对集体都是有害的。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 P27 1.为什么要正确认识自己？/正确认识自己的重要性（作用、意义）。 ①正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。P27 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。P27 知识归纳 11 二、 多把尺子量自己 要正确认识自己的原因 随着自我意识的不断增强，我们要将目光投向到更广阔而精彩的外部世界，要更加的关注自我，探寻自我，从而让自己更好地发展。 张雨霏，1998年4月19日出生，身高1.76米，体重62公斤，认为自己是个性格开朗，大大咧咧的女孩。东京奥运会获得200米蝶泳金牌、4x200米自由泳接力金牌，是国家级运动健将，是中国游泳队的得力大将。赛后，网友对张雨霏评价说：她爱笑、有正能量。 思考:对奥运冠军张雨霏的介绍可以概括为几个方面?可以从哪些途径认识自己? 生理方面：身材、相貌 心理方面：性格、气质 社会方面：在群体中关系来认识 自我评价 他人评价 合作探究二：多把尺子量自己 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。 ◎我 ◎我 ◎我 ◎我 你是从哪些方面认识自己的？ 从生理、心理、社会等方面来认识自己 你是怎么得出这些认识的？ 生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己 心理方面：从个性心理特征来认识自己 社会方面：从在群体中的关系来认识自己 合作探究二：多把尺子量自己 （1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己