3.1.卤代烃课件2022-2023学年下学期高二化学人教版（2019）选择性必修3

卤代烃 （第一课时） YOUR SITE HERE 光 FeBr3 1、 CH4+Cl2 2、 CH2=CH2+HBr 3、 CH≡CH +HCl 　　 4、　　　　+Br2 CH3-CH2 -Br CH3Cl　+　HCl Br + HBr H CH＝CH Cl 【知识回顾】 催化剂 催化剂 △ △ 2 按组成分 一、卤代烃 1、定义： ★卤代烃不是烃，而是烃的衍生物。 2、烃的衍生物----烃分子中的氢原子被其他的原子 或原子团取代生成的化合物。 ★表示通式：R—X（X表示卤素原子：F、Cl、Br、I） 有机物 烃 烃的衍生物 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物. 官能团： 卤素原子 3、卤代烃的分类： （1）按卤素原子的种类分：氟代烃、氯代烃等 （2）按卤素原子的个数分：一卤代烃、二卤代烃 和多卤代烃等 （3）按烃基分：饱和卤代烃、不饱和卤代烃、 卤代芳烃等 ★饱和一卤代烃的组成通式： CnH2n+1—X 二、溴乙烷 1、分子组成与结构 分子式 结构式 电子式 结构简式 官能团： 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2.物理性质 【比较】乙烷为无色气体，沸点-88.6 ℃，不溶于水 ●无色液体； ●难溶于水,可溶于有机溶剂； ●密度比水大； ●沸点38.4℃ 科学探究 探究1、溴乙烷在水中能否电离出Br- ?它是否为电解质？设计实验证明。 CH3CH2Br + AgNO3 没有现象 结论：溴乙烷中不存在溴离子，溴乙烷是非电解质，不能电离 3、化学性质 探究2：取溴乙烷加入氢氧化钠溶液，共热；加热完毕，取上层清液，先加入硝酸酸化，在滴加几滴硝酸银溶液，观察现象。 【结论】 说明溴乙烷与NaOH溶液共热后产生了Br- 有浅黄色沉淀产生 【现象】 YOUR SITE HERE 【思考】在产物的检验中为何要先加稀硝酸进行酸化？ Ag++OH— = AgOH ↓（白色） 2AgOH = Ag2O(褐色)+H2O （1）水解反应： 练．为检验某溴代烃(R-Br)中的溴元素，进行如下操作，正确的顺序是_______________ ①加热 ②加入AgNO3溶液 ③取少量该溴代烃 ④加入NaOH溶液  ⑤冷却后加入足量稀HNO3酸化 卤代烃中卤素原子(X)的检验方法： 水 △ + NaOH 水 △ + NaOH + NaBr + 2 NaBr 2 1、写出下列卤代烃的水解方程式 【即时巩固】 已知NH3和H2O在与卤代烃反应时的性质很相似，在一定条件下能使卤代烃发生氨解，写出溴乙烷的氨解方程式。 探究3：取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液，共热；将产生的气体通入溴水中，观察溴水是否褪色。 YOUR SITE HERE 探究2：取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液，共热；将产生的气体通入溴水中，观察溴水是否褪色。 【现象】产生气泡，油状的液体逐渐减少，气体通入溴水中，溶液褪色。 思考：若直接把生成的气体通入到酸性高锰酸钾溶液中，会有何现象？能说明有乙烯生成吗？ 教材P42 科学探究2 除去乙醇，排除干扰。 有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子（如H2O、HBr等），而生成不饱和（含双键或三键）化合物的反应，叫做消去反应。 （2）消去反应 ★反应条件：强碱的醇溶液、加热 ★反应特点：a、脱出小分子；b、生成不饱和化合物 ★反应原理：断裂C—Br及邻位碳上的C—H键 【思考与交流】 能否都发生消去反应？ ★不是所有的卤代烃都能发生消去反应，以下卤代烃不能发生消去反应： a、只有一个碳原子的卤代烃； b、与卤素原子相连的碳原子的邻位碳上没有H原子。 √ 取代反应 消去反应 反应物 反应 条件 断键 生成物 结论 CH3CH2Br CH3CH2Br NaOH水溶液、 加热或常温 NaOH醇溶液、 加热 C－Br C－Br，邻碳C－H CH3CH2OH NaBr CH2＝CH2 NaBr H2O 溴乙烷和NaOH在不同条件下发生不同类型的反应 小结： 卤代烃 （第二课时） （1）选主链：包含卤原子的最长碳链 （2）编序号：卤原子的序号最小 3-甲基-2-溴丁烷 2-乙基-1-溴丁烷 例、写出C5H11Cl 所有的同分异构体 写出C7H7Cl 属于芳香族化合物 的同分异构体 1、卤代烃的命名及同