精品解析：上海市建平中学2023-2024学年高三9月月考生物试题

高三生物9月月考试卷（20230912） 一、探究影响生菜品质的因素（28分） 1. 生菜是目前产量最大的人工种植蔬菜之一。为提高经济效益，研究员探究了光质、胞间CO2浓度和温度对生菜品质的影响。图 1 为生菜叶肉细胞光合作用部分过程的示意图。其中，PSI、PSII 和PQ与电子传递等有关；字母A~F表示物质；I、II、III 表示反应场所。 （1）图1为生菜叶肉细胞光合作用的______（光反应/碳反应）过程。 （2）图1中吸收和转换光能的场所是______（I/II/III）；叶绿体内能量转换的部分路径是___________________。（编号排序） ①电能②光能③NADP+④NADPH⑤三碳糖⑥三碳化合物 （3）据图1及已学知识判断，生菜叶肉细胞内H+浓度较高的场所是______（I/III），其主要原因是______。（编号选填） ①A光解产生H+②PQ将I中的H+泵入III③D分解为C和H+④ H+穿过ATP合酶到达I 实验1：探究不同光质对I、II、III 三种生菜生长状况的影响。不同光质处理下，叶绿素总量、壮苗指数与对照组的比值，如图2所示。 （4）为提高经济效益，图中生菜品种与光质的最佳组合是（ ） A. 品种I 红：蓝=2：1 B. 品种 II 红：蓝=1：1 C. 品种 I 红：蓝=1：2 D. 品种II 红：蓝=1：2 实验2: 探究不同时段内胞间CO2浓度（Ci）与生菜叶片净光合速率（Pn）的变化，实 验结果如图3所示。 （5）据图3分析，生菜叶片在不同时段内Ci与Pn 发生变化的原因及因果关系，并对下方“时段”“原因”“因果关系”三者的对应关系连线_______。 时段 原因 因果关系 9:00-11:00 气孔导度增大，CO2供应量增加 Pn导致Ci变化 11:00-13:00 降低蒸腾速率，气孔导度减少，CO2供应量减少 13:00-15:00 光照增强诱导叶肉细胞活性增强，净光合速率增加 15:00-17：00 光照减弱诱导叶肉细胞活性减弱，净光合速率减小 Ci导致Pn变化 实验3：探究高温对生菜植株光合色素含量的影响，实验结果如图4所示。 （6）为测得图4所示的实验结果，下列实验步骤需要保持一致的有______。 A. 植物生长时的光照强度 B. 提取色素时加入的提取液体积 C. 选取的叶片在植物上的位置 D. 用于提取和分离色素的叶片质量 （7）据图4分析，高温处理使叶绿体色素的种类______（不变/增多/减少），叶绿素含量______（不变/增多/减少）。据此推测，若在持续高温的环境下，植物对光能的捕获与能量转换能力会______（不变/增强/减弱）。 （8）为进一步探究温度对生菜根部吸收矿质元素的影响，小贾同学制作了水培装置，并思考以下问题： ①该实验需要设置的自变量是_______；需要控制的无关变量是_______。 a光照强度b水培溶液的温度b室内温度d植物的生长状况 ②生菜水培溶液应选择_______（缺少某种矿质元素/矿质元素齐全）的溶液。 ③检测该实验因变量的合理做法是_______。 A.随机测定各组生菜植株的净光合速率 B.随机测定各组生菜植株中矿质元素的含量 C.分别测定各组长势最好的生菜植株的净光合速率 D.分别测定各组长势最好的生菜植株中矿质元素的含量 （9）研究发现，持续高温下生菜叶片中叶绿体膜损伤严重，类囊体松散，线粒体结构无明显变化。试分析在持续高温影响下，生菜植株是否仍能获取ATP_______？并阐述论证过程_________ 。 二、生物对环境作出响应的机制（21分） 2. 斑马鱼在面临“饥饿胁迫”时，仍能在一定范围内维持正常的生命活动。为探究斑马鱼对“饥饿胁迫”做出响应的调节机制，研究员对斑马鱼的成纤维细胞（ZF4）开展研究，如图所示。其中，I~VI代表生理过程。 （1）虽然斑马鱼个体间存在差异，但应对“饥饿胁迫”的机制相似。根据已学知识，分析原因最可能是相关调控基因中______相似。（单选） A. 遗传信息 B. 脱氧核糖的连接方式 C. 核苷酸种类 D. 磷酸与脱氧核糖组合方式 （2）据图分析，ZF4可能属于______。（多选） A. 生殖细胞 B. 体细胞 C. 成体干细胞 D. 胚胎干细胞 （3）由受精卵最终发育成斑马鱼的过程中，I代表的生理过程的本质是______。 （4）饥饿处理0~48h，测得ZF4的细胞周期中各时期细胞总数占总细胞数的比例，如表所示， 所处时期 处理时间 G1期（%） S期（%） G2+M期（%） 0h 71 18 11 12h 80 10 10 24h 83