运动的小车（课件）-教科版科学四年级上册

彭溪镇小 裴彩云 6.运动的小车 教科版四上《运动和力》单元 关于能量的前测 2 怎样的物体具有能量？ 3 4 挥动的橡皮槌有能量吗 5 活动一： 敲击实验 做一做：1.轻轻地敲音叉 2.重重地敲音叉， 听一听：声音的强弱，有什么不同， 摸一摸：用手轻轻触摸音叉，感受振动幅度大小， 记一记：把你的发现及时写在记录单中。 敲的时候不能太用力哦 交流汇报 运动的小车具有能量吗 活动二 撞击实验 实验器材： 有了这些器材，可以怎么做这个实验？ 活动二 撞击实验 中位数 活动二 撞击实验 温馨提示： 1、小车都要从斜坡的同一位置释放，木块起始位置都放在同一刻度线上。 2、木块的撞后的终点位置选择离起始位置最近的一点。 3、每个坡度重复三次，测量距离，记录数据。 4、每个坡度选择中位数统计黑板汇总表。 中位数 4 6 5 5 温馨提示 12 温馨提示： 1、小车都要从斜坡的同一位置释放，木块起始位置都放在同一刻度线上。 2、木块的撞后的终点位置选择离起始位置最近的一点。 3、每个坡度重复三次，测量距离，记录数据。 4、每个坡度选择中位数统计黑板汇总表。 活动二 撞击实验 13 交流汇报 三、研讨： 1.橡皮槌和小车在什么情况下具有能量？我们是怎么知道的？ 2.运动着的物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系？ 四、拓展：怎么判断它们具有能量 四、拓展：生活中哪些现象证明运动物体有能量？ 小结：任何物体工作都需要能量。 17 暖阳（Sundial Dreams） 纯音乐 背景音乐之旅-自然之韵, track 10 286583.4 XXX - 酷我音乐 $$