内容正文:
知识点
七年级上册语文期中期末复习
作文写作(原卷版)
初中作文思路技巧分析
初中作文是培养学生语言表达能力的重要环节。作为初中生,掌握好作文思路和技巧对提高写作水平很重要。本文将从以下几个方面分析初中作文思路技巧:
选择题材:选择一个学生熟悉且感兴趣的题材,可以更好地发挥想象力。例如可以选择自己喜欢的读物、爱好等作为题材。此外,也可以选择一些社会热点话题,如环保、互助等,通过自己的视角进行思考。
确定立意:立意是文章的中心思想,是支撑全文的重要骨架。可以从自己的阅读、体会和思考中,确定一个中心观点作为立意。立意要明确,并且符合文章类型。
开头引起兴趣:开头是文章的门面,要吸引读者注意。可以采用疑问句、比喻等手法,给读者一个思考的启发,引起读者的兴趣。同时也要简要说明主题。
结构分段:将整个内容按照一定的结构和顺序进行分段叙述。如叙事文可以分为开头、内容、结尾三个部分。每个小段落只讨论一个子题材,保持条理性。
语言表达:语言要通顺流畅,词汇丰富准确。可以采用比喻、修辞等手法来丰富语言。但不要过于华丽,影响主旨表达。同时要注意语法结构和标点符号的使用。
结尾收官:总结全文重点,并留下深刻的思考。可以给出一些启发性的看法,也可以提出自己的看法。使全文内容形成完整结构。
以上就是一些初中作文常用的思路技巧。掌握了这些基本技巧,可以帮助初中生更好地组织内容,使用语言,写出质量更高的作文。在实践中不断总结经验也很重要。只有长期练习,才能真正提高写作水平。
开头技巧
⑴欲扬先抑,开发胃口唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》
⑵开门见山,直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。——《同桌》
⑶描形绘神,印象逼真她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》
⑷自然交代,平引下文新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》
⑸歌词开头,响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》
⑹排比反复,创造旋律朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》
⑺设问开篇,无沿无边往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》
⑻名言指路,开宗明义培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。——《朋友》
⑼对比映衬,突出重点随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。——《朋友》
⑽倒叙开头,吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》
⑾拨乱反正,拨云见日有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》
⑿泰山压顶,观点强现目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风,可休矣》
⒀联想象征,奇妙无穷一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天……——《期待》
⒁环境描写,渲染气氛十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。
⒂题记为冠,哲理为先世间万物皆难逃自然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜孰忧,岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》
⒃博览群书,信手拈来据说,在非洲的原野上,有一种食虫的花朵,色彩绚丽,芳香异常,许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……——《抵御“诱惑”》
⒄抒发情感,以情动人暮色中,几缕炊烟从农舍里袅袅升起