第四单元第三课时 凡人至圣,坚守心灵绿 2023-2024学年统编版语文七年级上册

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第三课时     凡人至圣,坚守心灵绿

 

 

 

作业1

  1.                  作业内容:(预习作业)课文按时间顺序,重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。默读课文,勾画出标志故事情节发展的语句,填写下表。

 

牧羊人的情况

高原的情况

初遇牧羊人

 

 

再见牧羊人

 

 

最后一次相见

 

 

  1.                  时间要求:(书面作业)5 分钟
  2.                  评价设计:教师评价与学生互评相结合

评价指标

水平

 

优秀

良好

合格

能够结合事件发展,概括牧羊人和高原的变化

 

 

 

内容具体、清晰、概括性强

 

 

 

情节脉络历程分析全面、完整

 

 

 

信息提炼精准,条理清晰,字迹清晰、美观

 

 

 

总体评价结果:

 

4.作业分析与设计意图:“书写情节历程表”意在考查学生课文内容的梳理

和提炼能力,在把握课文基础上,进一步体会作者独特的心理感受,通过填表的形式,培养自主理解,内容梳理及综合运用能力。

 

作业2

1.作业内容:(课后作业)积累拓展

我们所处的社会中也有很多默默“种树”的人,他们以非凡的毅力,辛勤耕耘,种植着希望和幸福。你认识或听说过这样的人吗?试为他写一段文字,记录他的事迹,并写出你的评价和感受。

2.时间要求:(书面作业)5分钟

3.评价设计:教师评价page number 0

 

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