4.2 深深浅浅话友谊 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

4.2 深深浅浅话友谊 第四课 友谊与成长同行 学习目标 1.知道并认同友谊的特质。 2.认识对友谊的理解会存在的误区，理解竞争与友谊的关系。 3.知识友谊必须坚持的原则。 重点与难点： 1.友谊的特质； 2.友谊的澄清（友谊的改变、竞争对友谊的影响、友谊与原则） 2 自学导航 友谊的特质有哪些？ 澄清对友谊的认识？ 1 2 3 一 友谊的特质 3 再析“学霸宿舍” 观看视频，分析问题： （1）学霸宿舍的成员们“一起生活、一起复习、一起……这体现了友谊怎样的特质？ （2）“舍友的相互鼓励、相互扶持”又体现了友谊怎样的特质？ 一、友谊的特质 我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉让我们获得认可，在精神上得到满足。 1.友谊的特质是什么？ 有你在， 即使遇到不开心也会有安慰。 （1）友谊是一种亲密的关系。（P44) 张家齐、陈芋汐、全红婵在奥运会后一起参加了央视节目，张家齐首先对陈芋汐表示感谢，“我想对我的队友、我最好的搭档陈芋汐说点心里话，你是一个特别开朗、乐观的姑娘。自己受伤了，有伤病，也是一直在坚持。在我们的双人项目上，你牺牲了自己很大一部分时间和精力来磨合我们的动作。我由衷地感谢你的包容，你的理解。”听完张家齐的表白，陈芋汐回应张家齐，“ 也谢谢你在我很多‘疑难杂症’的时候，给了我很多解答，也帮助了我很多。让我能够调整好自己，去面对接下来的比赛、训练。在你的带领下，我一步一步走到了今天，真的特别感谢你！ ” 我们可以从张家齐与陈芋汐的友情中，感受到了友谊的哪些特质？ 1. 友谊具有什么特质？ （2）友谊是平等的、双向的。（P45) 接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 8 你会向陌生人做下面的行为吗？ 探究一 友谊的特质 9 ▲巴金和冰心: 因为共同的性格、爱好，相互的欣赏，释放出他们弥香醇厚的友情——浓厚又淡如水! ▲《追风筝的人》: 一个是富家少爷，一个是仆人的儿子，但只要是认定的朋友，就会献出自己无私的善意。 ▲《不朽的马克思》: 即使家庭背景再悬殊，拥有不同的职业背景，只要真心相对，就能跨越一切阻碍。 志趣相投 友谊与金钱无关 友谊与家庭背景无关 ③友谊是一种心灵的相遇。 P46 友谊可以超越物质条件,可以忘记家庭背景,可以忽略学习成绩。 以金相交，金尽则散； 以势相交，势败则倾； 以权相交，权失则弃； 唯以心相交，方能成其久远。 志同道合，志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 1、友谊的特质有哪些? 背诵 友谊是一种亲密的关系。 1 友谊是平等的、双向的。 2 友谊是一种心灵的相遇。 3 课堂笔记 P44-46 02、友谊的澄清 13 我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没在意。有一次,学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛,我俩都报了名,结果我被选了,她落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。 为什么“我”和小美的友谊变淡了? 友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 2.如何澄清对友谊的认识误区？ 2.①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。P46-2 林 丹 和 李 宗 伟 既是最好的朋友，也是最伟大的对手 “林李大战”—伟大的对手也是最好的朋友 竞争会激励我们共同进步，对手让我们变得更加强大。友谊，在竞争中得到升华、深化。 真正的朋友，那是打也打不散的，他们会为对方着想，彼此体谅。 当你是一个失败者的时候，你会发现一些朋友离你远去了。 …… ②竞争并不必然伤害友谊 ,关键是我们对待竞争的态度。 深深浅浅话友谊——友谊的澄清 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 小川带给我的烦恼 我该怎么做？ 场景一 考试的时候，小川让我给他递纸条。 小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 场景二 【探究与分享】 场景三 放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。 场景四 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 深深浅浅话友谊——友谊的澄清 答应朋友的要求 才算是他的朋友吗？ 对于合理的要求，尽自己所能去帮助朋友。 违背道德和法律的事，坚决不做。 当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 友谊不能没有原则 课堂小结 深深浅浅话友谊 友谊的 特质 友谊的 澄清 ①友