3.2 做更好的自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 · 第三课 发现自己 3.2 做更好的自己 新课导入 莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上，说自己长得丑，小时候，村里很多人当面嘲笑他“瞧你那个熊样！”学校里几个性格蛮横的同学甚至为此打他。莫言为此常流泪。母亲知道后，却对他说“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”只要你心存善良，多做好事，即使丑也能变美。 故事导入  想一想：莫言的故事告诉我们什么道理？ 1.为什么要接纳与欣赏自己？ ★2.怎样接纳自己? ★3.怎样欣赏自己? ★4.怎样做更好的自己？ 5.改正缺点的方法有哪些？ 6.你打算如何激发自己的潜能？ 自主学习 01、接纳与欣赏自己 4 你怎么看待晓蓉的累？ 你是否有过类似的经历？如果有，他给你带来了怎样的影响？ 探究与分享 提示： 1）晓蓉累是因为她一味地模仿别人，失去了自我。 2）①根据自己的实际情况回答； ②如果有，则会感到自己处处不如别人，感到越来越自卑，对自己失去信心，甚至自我封闭，影响自己融入集体和形成和谐的人际关系； ③经过一段时间地模仿，感觉做别人不如做自己，接受收现在的自己，充实自己，展示自己独有的风采。 1.为什么要接纳与欣赏自己？ ①世界上没有完全相同的两个人。 ②每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 ③随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 相貌普通，甚至被评为“丑陋”,但他能够接纳自己的外貌，创办了阿里巴巴，成为中国电商巨头。 8 探究与分享 每个人都不是完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。 有些不完美，如书写潦草,我能接受，因为可以慢慢改正。 有些不完美，如骄傲自满,我不能接受，因为它是进步的敌人。 接纳自己的全部是不是很难做到？你有没有什么好办法和同学分享？ 接受不完美，我会接纳自己，对自己的不完美持一种积极的态度，不因自身的不完美而自卑。 在妈妈的开导下，小白渐渐找回了自信，她觉得自己唱歌不好听，但舞跳得很好，不会画漂亮的画，但字写得很好看，尤其是最近，她觉得自己学习好，所以她比别人聪明，开始飘飘然，逐渐看不惯那些成绩不好的同学了。 你如何看待小白的行为？假如你是小白，你会怎么做？ 情 景 二 如何欣赏自己？ 1、欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 2、欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 02、我要飞得更高 阅读下面材料，思考：苏炳添的成功对我们有什么样的启示？ 苏炳添被称为“中国飞人”。苏炳添的身高只有1.71米，步长非常吃亏。但是他扬长避短，充分发挥自己爆发力突出、步频快的特点。在东京奥运会男子百米决赛中，中国选手苏炳添以9.98秒的成绩获得第六，作为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人，他再一次创造了历史。 尺有所长，寸有所短。启示我们怎样才能做更好的自己？ 探究一 “役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。” ——晋·葛洪《抱朴子·务正》 怎样做更好的自己 思考：以上故事启示我们怎样做更好的自己？ 著名物理学家杨振宁：杨振宁在美国留学时开始研究实验物理，可是动手能力较差的杨振宁并没有取得任何成绩，反而被同学取笑“有爆炸声的地方就有杨振宁”。在老师和同学的建议下，杨振宁开始从事理论物理方面的研究。从此，杨振宁如鱼得水，在这一领域取得了突出的成就，并且获得了诺贝尔奖，一举成为举世瞩目的理论物理学家。 著名的数学家陈景润，大学毕业分到一所中学教书。由于语言表达能力差，教书吃力，被评为不合格教师。后来他发现自己长于科研，并且自己比较喜欢数学，就专心致力于数学的研究，1966年发表《表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》（简称“1+2”），成为哥德巴赫猜想研究上的里程碑。 ①做更好的自己，就要扬长避短。（要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华） 怎样做更好的自己 思考：以上故事启示我们怎样做更好的自己？ 中国飞人苏炳添起初训练时，他身上的技术短板缺陷暴露出来了，但他主动改正缺点，在外教的帮助下，改变了前后起跑器的距离、预备式腿膝关节的角度，践行科学化训练理念。 ②做更好的自己，需要主动改正缺点。（改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程） 据科学家研究，正常人的脑细胞约140亿～150亿个，但可能只有不足10%被开发利用，其余大部分在休眠状态，更有研究统计认为有98.5%的细胞是处于休眠，甚至有专家认为只有1% 参加大脑的功能活动。世界公认的最伟大的科学家之一是