4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
第1课时 夯实法治基础
第四课 建设法治中国
知道法治的作用;认识良法对于法治的意义;理解法治对于发展市场经济的重要性。
知道依法治国是党领导人民依法治国的基本方略;知道我国法治建设新的战略部署,做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
学习目标
一、选择法治道路
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运用你的经验
教材44页
交通井然有序
行政服务中心一站式服务
食品安全监督
法庭审判
认真观察这些图片,想一想:究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由?
法治保证社会生活安全、有序、自由。
法治对个人的作用
法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
探究活动:社会观察
(1)遭遇“青岛天价大虾”,消费者可以依据《消费者权益保护法》追究侵权者的责任,维护自己的合法权益。
(2)对于生活中的一些暴力犯罪,国家依法惩治,维护社会稳定。
(3)对于贪污腐败,国家重拳出击,依法惩治,维护社会公平正义。
(4)对于制售假药(如长春长生65万支百白破及狂犬假疫苗),国家依法严厉惩治,维护社会公平正义。
思考:从这些事件可以看出法治对国家和社会起着什么作用?
法对国家和社会的作用
法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
为什么要选择法治道路?
(1)法治对个人的作用
法治,意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(2)法治对国家和社会的作用
法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
既然法治对个人、对国家都有重大作用,该如何实现法治(用法律治理)呢?或者说法治的要求有哪些呢?
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探究活动:漫画分析
案例 某地方政府强制拆迁居民楼,导致小区居民合法权益受损。小区居民依法上访,遭到政府工作人员围追堵截。
思考:结合漫画和案例内容,谈谈你对我国法治的认识。
法治的要求
(1)法治要求实行良法之治。
良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行善治.
有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
【互动探究】
板块二:描绘法治蓝图
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描绘法治蓝图
中国法治新蓝图的绘制过程
1997年,党的十五大首次提出把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。
1978年,党的十一届三中全会提出,“发展社会主义民主,健全社会主义法制”的战略方针,掀开了社会主义法治的新篇章。
2014年,党的十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,全会对中国法治建设做出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平总书记强调,坚持中国特色社会主义法治道路,最根本的是坚持中国共产党的领导。
2018年,党的十九届三中全会决定成立中央全面依法治国委员会,加强对法治中国建设的统一领导。
阅读教材P48相关链接,简要叙述我国改革开放以来的法治进程。
4.中国法治新蓝图的绘制过程
(1)党的十一届三中全会以来,我国高度重视法治建设。
(2)党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。
(3)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会作出的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。
全面推进依法治国总目标
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
完备的法律规范体系
高效的法治实施体系
严密的法治监督体系
有力的法治保障体系
完善的党内法规体系
实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
促进国家治理体系和治理能力现代化
依法治国
依法执政
依法行政
共同推进
法治国家
法治政府
法治社会
一体建设
4.中国法治新蓝图的具体内容
点击画面播放
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描绘法治蓝图
建设法治中国
问题来了
(1)观看视频,说一说全面依法治国“新十六字方针”指的是什么?
问题来了
(2)结合视频,小组交流探究,从国家角度来看怎