5.1 延续文化血脉 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

第五课 守望精神家园 5.1延续文化血脉 国风古韵 中国文化 核心素养 第二章 感受中华文化的巨大力量，并能在实际行动中 弘扬和传承中华优秀传统文化 知道中华文化的内容、特点、形成、作用；了解中华传统美德的内涵及其重要意义，明确如何弘扬中华文化和中华传统美德 增强对中华文化的认同感和归属感，培养热爱中华文化的情感，自觉弘扬中华传统美德。 2 3 01 中华文化根 开启 “文化之旅” 假设你是导游， 提到中华文化， 你会向外国游客介绍什么？ 中华文化的典型代表 汉字 汉语 独具特色的语言文字 5 浩如烟海的文学典籍 中华文化的典型代表 名扬世界的科技工艺 古代四大发明 景德镇瓷器 四川蜀绣 7 异彩纷呈的文学艺术 中华文化的典型代表 中华文化 这些文化都是由谁创造的？ 各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 9 视频 博大精深 你能用一个成语来形容中华文化的特点吗？ 独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 内涵 10 国家 产生时间 发展 结果 古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵，巴比伦王国灭亡 烟消云散 古印度 公元前3000年 雅利安人入侵，印度文化雅利安化 雅利安化 古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化，伊斯兰化 面目全非 古中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清至今 流传至今 世界文明发展史上唯一没有中断过的文明： ----中华文明 你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗？ 源远流长 （1）形成：各族人民团结互助，相互学习。 （2）内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 （3）特点：源远流长、博大精深 中华文化的形成、内容和特点？ 1 中华文化根 “穿越时空”的传统文化 国家跳台滑雪中心场馆主体建筑设计灵感来自中国传统饰物“如意”。 北京冬奥会仪式火种台以“承天载物”为设计理念，创意灵感来自中国传统青铜礼器“尊”。 为什么中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新？ 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 “文化是一个国家、一个民族的灵魂” “优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。” ——习近平 回归教材思考：新时代，我们该如何延续中华民族的文化血脉？ 发展中国特色社会主义文化 中华文化根 第一站，他来到浙江省博物馆，了解了王羲之超迈旷达的艺术境界，沈括的科学理性，陆游“位卑未敢忘忧国”的济世情怀，王阳明“知行合一”的哲学观点……被中华优秀传统文化折服。 第三站，他来到温州博物馆，深入了解温州改革开放的辉煌历程，实地感受了“求真务实、诚信和谐、开放图强”的浙江精神，进一步深化了对社会主义先进文化的认识…… 第二站，他来到嘉兴南湖红船景点，参观了解中共“一大”在南湖游船上胜利闭幕这一历史事件，感受到了激昂向上的革命文化。 暑假里，家住杭州的小林开展了一次“文化之旅”的研学活动。 思考一：小林在研学活动中领略到了哪几种文化？ 中华文化根 思考二：三种文化之间有怎样的精神联系？ 它们实际上就是中国文化发展的“古”与“今”的问题。这三种文化形态作为中国文化不同历史阶段的产物，都积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族伟大复兴提供精神动力。 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 三者之间相互影响， 相互包容，一脉传承。 思考三：这三种文化又与中国特色社会主义文化有着怎样的联系？ 中华文化根 中国特色社会主义文化的丰富内涵 在五千多年文明历史中创造的智慧结晶 党领导人民在革命，建设和改革中形成的 中华优秀传统文化 革命文化 中国特色社会主义文化 社会主义先进文化 源自于 熔铸于 熔铸于 中国特色社会主义伟大实践 根植于 提示：中华文化积淀着中华民族积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 有人说有些中华文化在现代生活中没有实用价值，没有必要保护传承，你认同这种说法吗？ 党领导人民在革命，建设和改革中形成的 中华文化根 中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 一、中华文化根 重点笔记 2. 中国特色社会主义文化的内涵（P60） 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化