辽宁省普通高中学业水平合格性考试(六)-【创新教程】2024辽宁省普通高中学业水平合格考政治考前冲刺

辽宁省普通高中学业水平合格性考试(六) 综合模拟测试卷(二) 本试卷满分１００分,考试限定用时６０分钟. 第Ⅰ卷(单项选择题　共８０分) 一、单项选择题(共４０小题,每小题２分,共８０分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合 题目要求的.) １．原始社会是人类社会发展的最初阶段,在这个社会中,人人平等,产品平均分配,出现了“天下为 公”的局面.这种现象出现的最根本的原因是 (　　) A．生产力水平极端低下　　　　　　　　　　　　B．人们按血缘关系组成 C．人们有觉悟,互相谦让 D．没有战争,和睦相处 ２．古希腊思想家柏拉图在其名著«理想国»中,把人们分成三个等级.至于奴隶,“只是会说话的工 具”,根本不包括在三个等级之中.这表明 (　　) ①奴隶制社会是人类第一个文明社会　②奴隶主完全占有奴隶,奴隶是奴隶主的工具　③奴隶主 阶级处于剥削者的社会地位　④奴隶仅有少量人身自由,被强制劳动 A．①④　　　　　　　　B．②③　　　　　　　　C．①③　　　　　　　　D．②④ ３．恩格斯发表的«在马克思墓前的讲话»中指出:“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发 现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必 须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等􀆺􀆺马克思还发现了现代资本主义生产 方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律.”这里的两个“发现”是指 (　　) A．唯物史观和剩余价值学说 B．辩证唯物主义和历史唯物主义 C．阶级斗争学说和剩余价值学说 D．唯物史观和阶级斗争学说 ４．１９４９年１０月１日,北京天安门广场举行开国大典,毛泽东在天安门城楼上宣告中华人民共和国中 央人民政府成立.这一重大事件的伟大历史意义在于 (　　) ①从根本上改变了中国社会的发展方向　②终结了帝国主义列强欺凌中国人民的历史 ③中国进入了富起来的新时代　④社会主义革命胜利完成 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ５．２０２３年２月７日,习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上,深刻阐述了中国式 现代化的一系列重大理论和实践问题.对此,某学员的笔记记录准确的是 (　　) ①中国共产党一经成立,就担当起加速推进现代化建设的重任　②新民主主义革命时期为实现现 代化创造了根本社会条件　③社会主义革命和建设时期为现代化建设奠定了根本政治前提 ④改革开放和社会主义建设新时期为现代化建设提供了根本遵循 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ )页８共(　页１第　)二(卷试测拟模合综 {#{QQABLQSEogCIAABAAAgCUQUQCEAQkBEACAoOQEAIMAIAwBNABCA=}#} ６．下列对中国特色社会主义理论体系认识正确的是 (　　) ①中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展　②中国特色社会 主义理论体系是激励全党全国各族人民奋勇前进的根本制度保障　③深刻回答了新时代坚持和 发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题的理论是 科学发展观　④这个理论体系的各个组成部分都是中国共产党集体智慧的结晶 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ ７．中国梦的本质是 (　　) A．国家富强、民族振兴、人民幸福 B．国家强大、民族振兴、人民富裕 C．国家富强、民族复兴、人民富裕 D．国家富强、民族兴旺、人民幸福 ８．改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水.广大青年必须奋发有为,在新时代全面深化改革开 放中放飞梦想、激扬青春,书写无愧于时代的壮丽篇章.这是因为 (　　) ①青年兴则国家兴,青年强则国家强　②国家有前途,民族就有希望　③中国梦是历史的、现实 的,也是未来的　④中华民族伟大复兴的中国梦只能由青年来实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ９．伟大时代产生伟大理论,伟大理论引领伟大时代.党的十九大的一个突出亮点和重大历史贡献, 就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想.习近平新 时代中国特色社会主义思想 (　　) ①主题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”　②是中国革命和建设经验的总结,是中国化的 马克思主义　③是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物　④是中国特色社会主 义理论体系最新成果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ １０．要坚持公有制的主体地位,必须做到 (　　) A．国有资产在社会总资产中占优势 B．国有经济控制国民经济命脉 C．国有企业的数量在全国企业总数中占绝大多数 D．公有制经济在各地区、各部门都起主导作用 １１．随着国企改革的深入推进,企业产业间的整合在加速,剥离非主业资产成了一个重要课题.国有 企业的发展不是要“什么都干”,而是要做强做优做