精品解析：河北省邢台市第三中学2023-2024学年九年级上学期开学考试历史试题

2023-2024学年第一学期历史学业水平抽测 一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分。） 1. 如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图，其中①处应是 A. 手工业行会 B. 租地农场 C. 手工业者 D. 工厂制度 2. 对如下表所示内容的解读最准确的是（ ） 经营方式 由单纯的经商变为双重身份：既是手工工场主又是商人 经济地位 经济实力超过王公贵族 政治地位 可以担任市长、财政顾问 A. 手工业成为社会支柱产业 B. 商人阶层垄断了政府机构的要职 C. 手工工场实现了分工协作 D. 手工工场发展促使商人地位提高 3. 11世纪以后，欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。其具体表现在（ ） ①农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权 ②租地农场成为一种新的生产经营方式 ③手工业者逐渐脱离农业生产，更多地为市场而生产 ④雇主与工人之间形成了彻底的雇佣关系，雇工分工合作 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4. 有学者认为，佛罗伦萨工场手工业发达，商业贸易规模大，为了发展资本主义经济，新文化的发展必然要冲破教会的桎梏，摆脱经院哲学的世界观，于是新兴资产阶级就从文化的各个方面同封建制度与教会展开了斗争。材料反映文艺复兴运动的实质是（ ） A. 教会神学的桎梏 B. 复兴希腊罗马文化 C. 资产阶级思想文化运动 D. 宗教神学至上 5. 佛罗伦萨诗人彼特拉克在他撰写的抒情诗集《歌集》中，直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所”。另一位英国剧作家莎士比亚说：“人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了，”上述观点体现出的思潮是（ ） A 人文主义 B. 君权神授 C. 殖民主义 D. 霸权主义 6. 他思想深邃，学识渊博，擅长绘画、雕刻、发明、建筑，通晓数学、生物学、物理学、天文学、地质学等学科，是人类历史上少见的全才。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”。其最大的成就是绘画，他的杰作是（ ） A. 《蒙娜丽莎》 B. 《罗密欧与朱丽叶》 C. 《哈姆雷特》 D. 《仲夏夜之梦》 7. 文艺复兴的人文学者认为，对于基督徒而言，结婚、建立商务关系和从事公共事务都是十分荣耀的，他们为那些拒绝修道院生活、推崇在社会中积极生活的人进行了勇敢的辩护。可见这些人文学者（ ） A. 破坏了天主教的纯洁 B. 追求高尚的道德理想 C. 主张享受世俗的生活 D. 都是虔诚的宗教信徒 8. 历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是（ ） A. 14世纪中叶文艺复兴运动兴起 B. 文艺复兴是资产阶级思想解放运动 C. 文艺复兴时期涌现出了“文学三杰”和“美术三杰” D. 达·芬奇的代表作有《蒙拉丽莎》和《最后的晚餐》 9. 同学们在开展“中外海路交通发展史”跨学科主题学习活动动中，搜集到下面一幅示意图。该图所示历史事件的结束距今（ ） A. 500周年 B. 501周年 C. 502周年 D. 503周年 10. 历史学家陈旭麓指出：“在西方，当哥伦布、达·伽马、麦哲伦先后驶向万顷波涛的时候，为他们导航的，不仅有指南针，而且有文艺复兴时期的天文学和地理学。”材料说明（ ） A. 新航路的开辟早于文艺复兴运动 B. 文艺复兴运动影响了新航路的开辟 C. 新航路开辟奠定文艺复兴发展基础 D. 文艺复兴和新航路开辟推进欧洲步入近代 11. 运用多元史观评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。下表所列为不同史观对同一历史事件的分析。这一历史事件是（ ） 唯物史观——资本主义商品经济发展结果 文明史观——各种文明相互交流碰撞发展 全球史观——世界从彼此分散走向整体 社会史观——促进物种交流丰富人民生活 A. 基督教的传播 B. 新航路开辟 C. 北美殖民扩张 D. 文艺复兴 12. 1492年10月12日凌晨两点，瞭望员万分激动而又略显惶恐地惊叫“陆地！陆地！”所有人互相拥抱，他们点燃火炮向天鸣放，这是新航路开辟中激动人心的一幕。这一幕反映的历史事件是（ ） A. “三角贸易” B. 迪亚士到达好望角 C. 哥伦布“发现”美洲 D. 麦哲伦环球航行 13. 新航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。这反映了新航路开辟的 A. 背景 B. 过程 C. 特点 D. 影响 14. 哥伦布在他的旅行日记中写道：“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样，我就向国王陛下表示，我希望看到能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒