第9章 整式(单元测试卷)-2023-2024学年七年级数学上册同步精品课堂(沪教版)
|
2份
|
20页
|
494人阅读
|
28人下载
内容正文:
2023-2024学年度上海七年级数学第一学期单元卷
第9章 整式
考试范围:第九章;考试时间:60分钟;总分:100分
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题:(本大题共6题,每题2分,满分12分)
【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】
1.(2022上海宝山七年级期中)设某数为m,那么代数式表示(▲)
A.某数的3倍的平方减去5除以2
B.某数的3倍减5的一半
C.某数与5的差的3倍除以2
D.某数平方的3倍与5的差的一半
2.×的计算结果正确的是(▲)
A.-1 B.1 C.-2 D.2
3.下列计算正确的是(▲)
A. B.
C. D.
4.(2023·北京文汇中学期末)下列各式不能用平方差公式法分解因式的是(▲)
A. B. C. D.
5.下列各式中,计算结果正确的是(▲)
A. B.
C. D.
6.(2023·浙江温州七年级阶段练习)如图,把三个大小相同的正方形甲,乙,丙放在边长为14的大正方形中,甲与丙的重叠部分面积记为,乙与丙的重叠部分面积记为,且均为正方形,正方形甲、乙一组邻边的延长线构成的正方形面积记为,若,且,则图中阴影部分的面积为(▲)
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分)
【请将结果直接填入答题纸的相应位置】
7.单项式的系数是 ▲ ,次数是 ▲ .
8.(2023·浙江宁波七年级期中)计算(-2a2)3÷a3的结果是 ▲ .
9.已知,,计算的值为 ▲ .
10.已知合并同类项后只有两项,则 ▲ .
11.(2023·兰州市第五十五中学开学考试)对于任意的代数式a,b,c,d,我们规定一种新运算:.根据这一规定,计算 ▲ .
12.一台电视机原价是2500元,现按原价的8折出售,则购买a台这样的电视机需要▲元.
13.(2022·上海宝山七年级期中)小明有10元钱,他买了支铅笔,每支元,他还剩下 ▲ 元;
14.如果二次三项式是完全平方式,那么常数 ▲ .
15.因式分解:2(a-b)2+6(b-a)= ▲ .
16.分解因式: ▲ .
17.已知,那么 ▲ .
18.(2023·北京顺义区七年级期末)观察下列各等式:
;
;
;
……
若,下面是四名同学计算得到的不同结果:①;②;③;④.所有正确结果的序号是 ▲ .
三、解答题:(本大题共7题,满分64分)
19.(本题满分10分,其中第(1)小题5分,第(2)小题5分)
(1)计算:.
(2) 解方程:( x+3)(x﹣3)﹣(x+5)(x﹣1)=2
20. (本题满分7分)先化简,再求值:[(2x+y)(2x﹣y)﹣5x(x+2y)+(x+2y)2]÷(﹣3y),其中x=1,y=2.
21. (本题满分15分,其中第(1)小题4分,第(2)小题4分,第(3)小题4分)
(1)因式分解:.
(2)分解因式:.
(3)分解因式:
22. (本题满分8分,其中第(1)小题3分,第(2)小题5分)
声音在空气中传播的速度随温度的变化而变化,若用v表示声音在空气中的传播速度,t表示温度,则满足公式:v=at+b(a,b为已知数).当t=10时,v=336.当t=20时,v=342.
(1)求a,b的值.
(2)求当t=15℃时,v的值.
23. (本题满分8分,其中第(1)小题3分,第(2)小题5分)
已知:
⑴化简A;
⑵已知,求A的值.
24. (本题满分8分,其中第(1)小题1分,第(2)小题3分,第(3)小题4分)
如图1,是一个长为、宽为的长方形,用剪刀沿图中的虚线剪开,把它分成四个形状和大小都相同的小长方形,然后按图那样拼成一个正方形中间是空的
(1)观察图2,写出代数式,与之间的等量关系为______ ;
(2)根据中的等量关系解决下面的问题:若,,求的值;
(3)如图3,,分别表示边长为,的正方形的面积,且,,三点在同一条直线上.若,,求图中阴影部分的面积.
25. (本题满分8分)
(2022·上海嘉定七年级期中)阅读下列文字,解决问题
先阅读下列解题过程,然后完成后面的题目.
分解因式:
解:
以上解法中,在的中间加上一项,使得三项组成一个完全平方式,为了使这个式子的值保持与的值保持不变,必须减去同