第4章　电路探秘(第1～2节) 练习课件--- 2023-2024学年浙教版科学八年级上册

第4章　电路探秘(第1～2节) 选择题 填空题 实验探究题 19 20 21 22 23 解答题 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 31 1. 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，说明摩擦过程中橡胶棒(　　) A. 得到电子 B. 失去电子 C. 得到正电荷 D. 失去正电荷 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共36分) A 2. 如图，小烨把一段扁平、干燥的塑料绳一端扎紧，把另一端撕开成许多轻质细丝，用干燥的手向下捋几下，发现细丝张开 了。细丝张开的原因是(　　) A. 大气压的作用 B. 同名磁极相互排斥 C. 分子间有斥力 D. 同种电荷相互排斥 D 3. 如图所示是生活中使用的一种小夜灯，在它的上方有一个感光的光敏元件。当周围环境较暗时，小夜灯发光；当周围环境较亮时，小夜灯不发光。这个光敏元件相当于小夜灯电路中的 (　　) A. 电源 B. 开关 C. 用电器 D. 导线 B 4. 下列用电器工作时，电流最大的是(　　) A. 电子钟 B. 笔记本电脑 C. 微波炉 D. 空调 D 5. 四个轻小物体，甲乙带正电，丙带负电，丁不带电，图中它 们之间的作用情况正确的是(　　) D 6. 如图所示，图中箭头表示接好电路时的电流方向，A、B、C 三处分别接有电源、电铃、电灯，则根据电流方向可知(　　) B A. A处接电源 B. B处接电源 C. C处接电源 D. A、B、C中任意一处都可以接电源 7. 小明利用如图所示电路研究串联电路的电流特点。闭合开 关，观察到L1比L2亮，则1、2、3三处的电流大小情况为 (　　) B A. I1＞I2＞I3 B. I1＝I2＝I3 C. I1＜I2＜I3 D. I1＝I2＋I3 8. 在干燥的冬季，人体很容易因与地毯、地板摩擦而带上负 电，当带负电的人接触门把手时，往往会发生“触电”现象， 对此现象分析正确的是(　　) A. 负电荷由人体流向把手，瞬间电流方向由人体到把手 B. 负电荷由人体流向把手，瞬间电流方向由把手到人体 C. 正电荷由把手流向人体，瞬间电流方向由人体到把手 D. 正电荷由把手流向人体，瞬间电流方向由把手到人体 B 9. 如图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电 流一定相等的是(　　) D 10. 如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互 排斥，但被物件吸引。则(　　) A. 物件一定带负电 B. 物件一定不带电 C. 小液滴可能不带电 D. 小液滴一定带同种电荷 D 11. 如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A的示数是0.4安，A1的示数是0.1安，则通过小灯 泡L2的电流为(　　) A. 0.5安 B. 0.4安 C. 0.3安 D. 0.1安 C 12. 小金实验时连接了如图所示的电路，闭合开关S1和S2后， 下列分析正确的是(　　) A A. 小灯泡亮，电铃不响 B. 小灯泡亮，电铃响 C. 小灯泡不亮，电铃响 D. 小灯泡不亮，电铃不响 13. 如图所示是一位同学连接的电路。闭合开关后，下列对各 元件状况的判断正确的是(　　) A. 灯L1不亮 B. 灯L2不亮 C. 电流表无示数 D. 电池被烧坏 A 14. 在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的 教育短片。下列有关两个模块分析正确的是(　　) A. 相当于开关，彼此串联 B. 相当于开关，彼此并联 C. 相当于电源，彼此并联 D. 相当于电源，彼此串联 B 15. 小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于 各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是(　　) A. 导线1 B. 导线2 C. 导线3 D. 导线4 C 16. 高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。 则(　　) A. A和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线 B. B和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线 C. A和Y是同一根电线，B和X是同一根电线 D. B和X是同一根电线，C和Y是同一根电线 D 17. 如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接a、b两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接b、c两点后，两灯还是不亮；仍然用这根导线连接b、d两点后，灯L1亮而灯 L2不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是(