3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善（29张PPT+素材）-2023-2024学年高一政治《中国特色社会主义》精品示范课件（统编版必修1）（2023新版）

3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 学思悟政公众号 2023.9.20 目录 CONTANTS 壹 贰 叁 总议题：中国特色社会主义为什么“行”？ 辟新路：中国特色社会主义从何而来 展成果：中国特色社会主义理论创新 探奥秘：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 第一部分 辟新路：中国特色社会主义从何而来？ 情境1：开辟新路 改革开放后的中国，最需要重新思考和探索的是什么是社会主义、怎样建设社会主义。 　　根据马克思的描述，社会主义是一个美好的社会，是比资本主义更高级的社会发展阶段。理论上的答案如此简单明了，但实践中却如此艰辛曲折。中国进行了20多年的社会主义建设，为发展生产力尝试过种种办法，但人民生活还是贫困，国家还不富强。这就说明我们过去对社会主义的认识和搞社会主义的方法有不对头的地方。 　　什么是社会主义、怎样建设社会主义，这一根本性问题，尖锐地、迫切地摆在中国共产党人面前。邓小平说：“社会主义如果老是穷的，它就站不住”、“经济长期处于停滞状态总不能叫社会主义，人民生活长期停止在很低的水平总不能叫社会主义。” 　　在深刻总结历史教训的基础上，邓小平立足中国新的实际，开辟新的发展路径。 我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验科学。我们只能在干中学，在实践中摸索。 ——邓小平 情境1：开辟新路 议学任务：结合视频和材料，小组合作探究 从历届党代会中总结改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？这一主题是如何开创的？ 党的十二大是进入改革开放新时期后党召开的第一次全国代表大会。自这次大会起，按照党章规定，党的全国代表大会每五年召开一次，实现了制度化。 2007 1982 1992 2002 1987 1997 走自己的路，建设有中国特色的社会主义 沿着有中国特色的社会主义道路前进 高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪 高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗 加快改革开放和现代化建设步伐，夺取中国特色社会主义事业的更大胜利 全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面 2017 2012 2022 高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建成小康社会而奋斗。 不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想 十二大 十三大 十四大 十五大 十六大 十七大 十八大 十九大 二十大 历届党代会主题 议学提示 改革开放以来党的全部理论和实践的主题：中国特社会主义 1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 开创的标志： 过程: 改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 40 改革开放 40多年的伟大实践 70 中华人民共和国成立 70多年的持续探索 90 中国共产党领导人民进行伟大社会革命100多年的实践 170 近代中华民族由衰到盛 180多年的历史进程 5000 中华文明 5000多年的传承发展 “中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。” ——习近平 500 世界社会主义运动 500多年的演进 习言习语 第二部分 展成果：中国特色社会主义理论创新 情境2：理论创新成果 议学任务：（小组合作）结合视频和所学知识，梳理改革开放以来中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果?每一理论成果的主要贡献是什么？这些理论成果之间有什么关系？ 议学提示 理论创新成果 形成时间 理论成果 主题 地位 党的十一届三中全会以后 邓小平理论 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义 党的十三届四中全会以后 “三个代表”重要思想 建设什么样的党、怎样建设党的认识 成功把中国特色社会主义推向21世纪。 党的十六大以后 科学发展观 新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 党的十八大以后 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和