第6课 从隋唐盛世到五代十国 知识清单--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
第6课 从隋唐盛世到五代十国
学习目的
1.了解隋朝建立、统一及灭亡的历史过程。重点讲述了隋朝的各项建设,但隋朝短命而亡,隋炀帝的统治被人民群众推翻,说明了人民群众是推动历史发展的巨大动力。
2.了解唐朝的繁荣和民族交融。描述了“贞观之治”与“开元盛世”的繁荣局面。并通过介绍周边少数民族和唐王朝的关系变化表达出少数民族对祖国边疆地区的开发作出了积极的贡献。
3.了解安史之乱及唐末五代的历史。这一时期,国家政局外重内轻,藩镇割据、国家力量削弱,唐朝最终灭亡。五代中讲述后周周世宗改革为北宋统一奠定基础。
时 空 坐 标
知识点 1 隋朝兴亡
- 建立:581年,北周外戚杨坚代周称帝,改国号隋,定都长安,是为隋文帝。魏晋南北朝时期南北经济发展趋向平衡且经济联系加强, 民族交融不断增强。
- 统一:589年,隋灭陈,结束了南北长期分裂的局面。
3.建设
广设仓库 | 在长安、洛阳两都和地方广设仓库,既包括供应朝廷粮食和物资的仓库,也包括备水旱赈济而遍置于乡间的义仓。 |
兴建两都 | 兴建大兴城和洛阳城。 |
开通大运河 | 大运河贯通南北,沟通五大水系,对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展,起了重要作用。 |
知识延伸
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隋朝开凿大运河的意义
(1)从政治方面来看,隋朝作为统一的中央集权国家,集中力量兴建大型工程,有效加强对南方的控制,促进民族交融,巩固统治。
(2)从经济方面来看,大运河的开凿是南方经济发展的结果,适应了经济重心南移的趋势,便利了南北运输。
(3)从主观目的来看,开凿大运河一定程度上满足了隋炀帝前往江南繁华地区巡游享乐的需要。
4灭亡
(1)时间:618年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡。
(2)原因:隋炀帝大兴土木,穷奢极欲,三征高丽。生产遭到严重破坏,民不聊生,引发规模起义。
辨析比较
秦、隋两朝的相似之处
(1)都结束了我国长期分裂的局面,实现了全国的统一。
(2)统治时间短,都因为暴政引发了农民起义,二世而亡。
(3)都修建了举世闻名的工程。秦修建了万里长城,隋开通了大运河。
(4)都制定了许多对后世影响深远的制度。秦朝确立了君主专制中央集权的政治体制,包括皇帝制度、三公九卿制和郡县制隋朝创立了科举制,确立了三省六部制。
学思之窗
教材第34页 。结合皮日休的诗,说说你是如何看待隋炀帝的。
提示(1)隋炀帝早年率军灭亡陈朝,完成了中国的统一。他开凿大运河,对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展,起了重要作用。
(2)隋炀帝大兴土木,穷奢极欲,穷兵黩武,超过了社会的承受极限,最终引发了大规模农民起义。从这一方面讲,隋炀帝是个暴君。
(3)评价隋炀帝时还要考虑到儒家修史者的立场和态度。
知识点 2 唐朝的繁荣与民族交融
1、建立:618年,李渊在长安称帝,建立唐朝,是为唐高祖。
2、统一:唐军逐渐消灭各支起义军和割据势力,统一全国。
3、从贞观之治到开元盛世
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贞观之治 | 唐太宗李世民吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏。国家出现了少有的开明政治局面。 |
武周政治 | 唐高宗死后不久,皇后武则天废唐称帝,改国号为周,社会经济持续发展。 |
开元盛世 | 唐玄宗选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制,将唐朝推向全盛时期。 |
知识延伸
唐朝盛世在经济上的表现
(1)农业发展,如发明曲辕犁、大面积兴修水利等。
(2)丝织业、陶瓷业、造纸业等手工业发展。
(3)商业发展,出现固定商品交易场所“市”,商人众多,出现“柜坊”和“飞钱”。
(4)城市发展,出现长安、洛阳等许多大都市。
(5)交通运输发达,以运河、长江为主的水运很方便,对外交通十分发达。
4.民族交融→少数民族建立的政权对开发边疆地区作出了贡献
北方 (突厥、回纥) | 突 厥 | 东突厥 | 贞观初年被唐军打败,可汗被俘,东突厥汗国灭亡。 |
西突厥 | ①唐太宗:设置安西都护府。 ②唐高宗:联合回纥灭西突厥。 ③武则天:设置北庭都护府。 | ||
后突厥 | 682年,安置在北方的东突厥部众反叛唐朝,一度建立了后突厥汗国政权。744年,唐朝与漠北回约、葛逻禄等联手平定了后突厥汗国。从此,突厥在中国北方退出了历史舞台。 | ||
回迄 | 唐玄宗册封其首领为怀仁可汗。 隋唐时期的回讫人是维吾尔族先民的主体 | ||
东北 () | 唐玄宗封粟末部首领大祚荣为渤海郡王。 | ||
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