黄色和蓝色的画（教学设计）人美版（2012）美术三年级上册

黄色和蓝色的画（教学设计）人美版（2012）美术三年级上册

教学目标

1、通过联系生活实际、以及以黄色、蓝色为主调的美术作品的展示，来认识三原色中的另外两种颜色黄色和蓝色。

2、试着采用各种不同的黄色和蓝色，分别画出以黄色为主和以蓝色为主的画。

3、培养学生更加关注生活、热爱生活，引导学生在情感体验中提高对色彩美的认识。通过生动有趣的教学活动，训练学生色彩的感受能力和表现能力。

 

教学重点

认识和感知黄色、蓝色带给人的不同的感受及其在画面上的运用。

 

教学难点

绘画时注意主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。

 

教学准备

课件、图片，各种颜色的彩笔、卡纸、油画棒。

 

教学过程

活动1 [导入]第7课

黄色和蓝色的画

复习上节课学习的内容一什么 是三原色?

出示课题《黄色和蓝色的画》

活动2 [讲授]

第7课

黄色和蓝色的画

1.感受大自然中的黄色和蓝色的两组画。

在大自然中有很多黄色和蓝色的物体,甚至形成壮美的景观。下面我们一-起来观赏- -组图片，请同学们边看边用心感受。

(1)、课件欣赏自然风光

(A)调黄色为主图片)。

提出问题:

①当你看到黄色的画面时有什么感觉?联想到了什么?

②- -年四季中哪个季节使可以用黄颜色来代表的?

板书:黄色的感觉:明亮、温暖

(B)蓝色调为主图片

提出问题:

蓝色调画又给你怎样的感觉?让你联想到什么?板书:蓝色的感觉:凉爽，清静

2、色彩的表情及色彩引起的心理变化。

这些由于色相的不同，颜色呈现了不同的面貌，给人们造成了不同的感觉，因而也引起人们不同的心理反应。