4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
4.1 夯实法治基础
自主学习
1.法治对人们生活有什么作用?
2.法治的要求是什么?
3.从国家的角度,我国为什么要选择法治道路?
4.改革开放以来,我国经历了怎样的法治发展进程?
5.全面推进依法治国的总目标和新方针分别是什么?
6.怎样建设法治中国?
阅读运用你的经验,思考下列问题。
在公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由?
“法令者,民之命也,为治之本也。”
——法令,是百姓生存的根本,是治理国家的基础。
选择法治道路
PART 01
一:选择法治道路
1.法治的含义是什么?
法治,意味着依法治理
1.法治的含义是什么?
法治,意味着依法治理
法制与法治的联系与区别
法制
法制是指法律制度,侧重于立法层面
法治
强调的是通过法律对国家和社会事物的管理,侧重于执法、司法层面。
联系:
法制” 是法治的前提,“法治” 是法制的体现和保障。
法治思维与人治思维
人治思维的本质是主张人高于法或权大于法;法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据。
人治思维漠视规则的普遍适用性,按照个人意志和感情进行治理,具有极大的任意性和非理性;法治思维坚持法律面前人人平等原则,具有稳定性和一贯性。
人治思维奉个人的意志为最高权威;法治思维以法律为最高权威。
法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
——亚里士多德
相关链接 P45
亚里斯多德的说明法治的前提是什么?
良法之治
新修订的未成年人保护法明确规定: 公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门应当确定专门机构或者指定专门人员,负责办理涉及未成年人案件。
你觉得“良法”应该是什么样的?
良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(1)法治要求良法之治
探究与分享
我国十分重视未成年人保护,制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。
未成年人保护法
预防未成年人犯罪法
义务教育法
反家庭暴力法
禁止向未成年人出售烟酒
不公开审理、对未成年人犯罪案件新闻报道
凡年满六周岁的儿童,法定监护人应当送其入学
当事人因遭受家庭暴力,向法院申请人身安全保护令的,法院应当受理。
思考:有了法律制度是否就意味着就有了法治呢?
良法
善治
+
=
法治
《食品安全法》第四条规定:食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动,保证食品安全,诚信自律,对社会和公众负责,接受社会监督,承担社会责任。
有了法律制度不等于有法治。
思考:《食品安全法》通过后,公民的食品安全仍然是一个大问题,这说明了什么?
法治还要求实行善治。
探究三:法治的要求—善治
【315晚会曝光:插旗菜业“土坑”酸菜,合作伙伴含肯德基、康师傅等】3月15日晚间,2022年央视“3·15”晚会开播,第六弹指向食品安全违法违规行为,曝光“土坑”酸菜卫生问题,点名“湖南插旗菜业有限公司”。报道称,湖南插旗菜业有限公司从外面收购来“土坑酸菜”,且插旗菜业并不对卫生指标进行检测。而据插旗菜业网站显示,其合作伙伴包括了肯德基、康师傅、五谷鱼粉等多家企业。
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①法治要求实行良法之治; ②法治还要求实行善治。
良法
善治
反映最广大人民群众意志和利益,反映社会发展规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
法
治
法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
2. 法治的要求有哪些?
“要坚持法治、反对人治,对宪法法律始终保持敬畏之心,带头在宪法法律范围内活动,严格依照法定权限、规则、程序行使权力、履行职责,做到心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺,知晓为官做事尺度。”
----习近平
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交通井然有序
一站式行政服务
食品安全监督
法庭审判
思考:是什么保证了社会生活安全、有序、自由?
3、为什么要选择法治道路/意义或重要性/为什么建设法治中国?
①法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们依法享有权利和自由。(对个人) P45
《美国宪法》
古罗马《十二铜表法》
《法国民法典》
《中国宪法》
②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
③国家角度:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道。”坚持在法制轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调解社会