1 小蝌蚪找妈妈（课件）统编版二年级语文上册

统编版二年级语文上册 1 小蝌蚪找妈妈 猜一猜 身体圆圆尾巴细， 全身穿着黑衣裳， 水里生来水里长， 长大变成小青蛙。 2 读一读 池塘 脑袋 黑灰色 哇 两条 教 捕食 迎接 阿姨 哪里 池塘 脑袋 黑灰色 哇 两条 教 捕食 迎接 阿姨 哪里 tánɡ nǎo dài huī liǎnɡ jiāo bǔ yínɡ ā yí nǎ wā 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 3 读一读 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 肚皮 鼓着 眼睛 孩子 跳动 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 肚皮 鼓着 眼睛 孩子 跳动 kuān ɡuī dǐnɡ pī dù pí ɡǔ yǎnjinɡ hái tiào 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 4 自主预习卡 1.轻声读课文，边读边在文中“◯”出本课会认字，读一读，读准字音。 2.再读课文，标出自然段。再给下列汉字注音。 两 哪 宽 顶 眼 睛 肚 皮 孩 跳 3.根据课文内容，读一读，连一连。 雪白的 脑袋 大大的 身子 黑灰色的 肚皮 轻声读课文，结合“自主预习卡”第3小题说一说，课文中的小蝌蚪是什么样子？ 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 5 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 6 易读错字 池塘 脑 袋 灰色 捕食 乌龟 顶上 披着 鼓着 迎上去 阿 姨 宽嘴巴 táng nǎo huī bǔ yíng kuān ā guī dǐng pī gǔ dài yí 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 长 zhǎng（长大） cháng（长长） 大 dài（大夫） dà（大家） 只 zhǐ（只能） zhī（一只） 多音字 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 liǎng 书写指导：横不要写太长，里面的两点，不要写成捺。 部首：一 组词：两条 两半 造句：爸爸今天买了两条鱼。 音序：L 结构: 独体 两 学习生字 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 就 jiù 书写指导：左窄右宽，口和小要写得小些。 部首：尢 组词：成就 避重就轻  造句：听到敲门声，李彤就走过去开门。 音序：J 结构:左右 学习生字 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 宽 kuān 书写指导：第二笔是点，第三笔是横折钩。 部首：宀 组词：宽嘴巴 宽广 造句：我们的教室宽敞明亮。 音序：K 结构:上下 学习生字 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 自由读2—6自然段，用“～ ～ ～ ～ ～ ～”画出描写小蝌蚪变化的句子。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？” 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！” 词句赏析 读一读这两句话，思考：同样是和他人说话，但这两个动作有什么区别呢？ 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 15 两人相对走，一人主动向前，就是“迎上去”。 一人在前面走，一人在后面跑上去，就是“追上去”。 词句赏析 表现出小蝌蚪找妈妈时的 心情。 急切 形象生动 用词准确 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 16 师生归纳 课堂小结 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 17 我的收获 1.了解了小蝌蚪长成青蛙的过程。 2.学习这篇课文，懂得了要学会独立生活,遇到困难要主动探索。 3.向他人提供帮助时要把信息说全面、讲清楚，这样才能帮助对 方更好地解决问题。 4.我的收获还有 。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 18 随堂小测 素养提升 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚 19 快乐—（ ）赶快—（ ） 晃动—（ ） 哭—（ ）