期末复习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
绝对不允许错的知识点❗❗❗
1.1 中学时代:中学时代的意义
1.2 少年有梦:少年梦想的特点;为实现梦想我们应该怎么做
2.1 学习伴成长:如何正确看待学习;学习的重要性
3.1 认识自己:认识自己的途径;自我评价的方法;正确对待他人的态度与评价
绝对不允许错的知识点❗❗❗
3.2 做更好的自己:怎样做更好的自己
4.2 深深浅浅话友谊:友谊的特质;友谊误区的三个澄清
5.1 让友谊之树常青:应该怎样呵护友谊
5.2 网上交友新时空:网络上交往的特点;网上交往注意什么;网上交往,应具有哪些自我保护意识
答题注意事项
选择部分
1.关注书上的文言文/名人名言/成语所对照的知识点。例如“苟日新,日日新,又日新”对应知识点“激励我们不断实现自我超越”……
2.对太绝对的词保持警惕。例如“一定”、“决定”、“只要”……
3.合理安排时间,选择题全部做完后马上填在答题卡上。
答题注意事项
材料分析题部分
1.善用四步法:
①先看材料的目的:问题是什么(哪个方面:是什么、为什么、怎么做);定范围(熟记标题:如第一单元标题成长的节拍,第一课的标题中学时代,第一课第一框的标题中学序曲,第一课第一框第一目的标题新的起点)。
答题注意事项
材料分析题部分
1.善用四步法:
②看问题是结合材料还是结合自身实际
结合材料的答题模板:书上的知识点+对材料的分析(印证或者说明前面列出的知识点)
结合自身实际的答题模板:书上的知识点+从自身出发(我要怎么做……)
一定要运用书本知识!不可用自己的口水话!!!!
答题注意事项
材料分析题部分
1.善用四步法:
③阅读材料时,边阅读边做标记!
2.判断题型:
①对于别人的观点,要先进行判断。
×××的观点是正确的/错误的/不完全对/不全面……
答题注意事项
材料分析题部分
3.分点论述,论点成句。
格式为:
①……
②……
③……
注意换行❗❗❗
1.1中学序曲
中学序曲
新的起点
成长的礼物
中学时代的重要意义
中学生活新的体验
中学生活馈赠我们的礼物
新环境塑造一个怎样的我
1、中学时代对我们成长有什么重要意义?
(1)是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
(2)见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生活的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;
随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
1
新的起点
中学序曲
鼓励她主动与新老师、新同学交往
中学生活馈赠我们的礼物有哪些?
完美” 的我,为美好
③中学时代是淘金的最佳时期
结合上述内容和教材思考:中学时代对我们有哪些重要意义?
②认真听课,及时完成作业;
艰辛 美妙 拼搏 刺激 快乐……
在中学,自主管理的要求高了。
中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠,中学是我们人生的一种自求……
“苟日新,日日新,又日新。
①②④ C.
“最好的我”的生命冲动。
完美” 的我,为美好
(1)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?
中学生活带来哪些新体验?
把握中学时代的新起点;
④我们应好好把握自己的中学时光
①良好的校风能提升智慧、塑造性格
对此,下列理解正确的有( )
中学生带来哪些新体验?
2
成长的礼物
中学序曲
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标与挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长的礼物。
2、中学生活馈赠我们的礼物有哪些?
2
成长的礼物
中学序曲
越来越有活力,能坚持,有韧劲;
越来越坚强,会合作,能包容;
越来越有主见,敢于表达自我。
3、在新的环境,我们要重新塑造怎样的我?
1.2少年有梦
本课小结
1.2 少年有梦
梦想
现实
梦想的含义
梦想的作用
少年梦想的特点
努力
1. 一种生活态度。
2. 需要立志。
3. 需要坚持。
4.需要方法。
15
一、有梦就有希望
笔记落实
A含义:
B重要性:
(为什么要有梦想)
梦想是人们对未来美好生活的愿望。
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
③因为有了梦想,人类才能不断地进步和发展。
思考:1、梦想含义?作用?
有梦想,就有希望
有梦想,就有未来
(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(国家、民族)
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。(个人)
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。但是人类因为有了这样的梦想,才能不断地进步