6.4槽轮机构(教案)-《机械基础》同步教学(高教社.第2版)
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普通
课 时 教 案
第六章(单元) 第16课时 授课日期 年 月 日
课题 | §6.3间歇运动机构(槽轮机构) | 课型 | 新授课 | ||
教学 目标
| 知识目标 | 掌握槽轮机构、间歇齿轮机构的工作原理。
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能力目标 | 培养学生分析问题能力 | ||||
德育目标 | 培养学生学以致用的学习习惯 | ||||
重点 | 槽轮机构、间歇齿轮机构的工作原理 | ||||
难点 | 槽轮机构、间歇齿轮机构在实际生产中的应用 | ||||
教学 方法 | 直观演示法、导学法、练习法 | 教学 媒体 | 电脑 | ||
教 学 过 程 与 教 学 方 法 | |||||
教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | |||
《复习提问》 1.什么是间歇运动机构? 2.常用的棘轮机构有哪几种?
《引入新课》 在实际生产中常用的间歇运动机构有两大类:棘轮机构和槽轮机构,本节课学习槽轮机构
《讲授新课》 一、 槽轮机构的工作原理 1、 组成 槽轮机构又称马尔他机构 由带圆柱销2的主动拨盘1与带径向槽的从动槽轮及机架组成
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启发式提问
直接引入
出示模型
板书
出示槽轮机构的模型,引导学生观察其结构组成
| 思考 回答
明确本节课的学习内容
观察其组成及各组成部分的形状特点。
学生观察、思考、讨论其工作原理
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