第二章声现象复习 -2023-2024学年人教版物理八年级上学期

第2章 声现象复习

   

【知识回顾】

考点一   声音的产生和传播

易错题：如图是真空铃实验装置，把正在响着的铃放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声。

（1）当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会______；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会______。（填“变大”或“变小”）

（2）假如抽气机若把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时______（能/不能）听到铃声；我们可以由此推理得出              。

 

发现：

1.声音的产生：声音是由物体的      产生的，一切发声的物体都在      。

2.声音的传播

（1）形式：声音在介质中以     的形式传播。

（2）介质：       、       、       均能传声，真空     传声。

3.声速

（1）一般情况下声音在固体中比在液体中传播的      ，在液体中比在气体中传播的      ，在同种介质中传播速度还与     有关，在15摄氏度空气中声速是        。

（2）声音在传播过程中遇到障碍物被      ，反射回来的声音再进入人耳，这个声音叫回声。回声的重要应用是测距和定位，测量原理是________。

考点二   声音的特性

易错题：下列关于声音的说法中不正确的是（    ）

  A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

  B．“隔墙有耳”，说明固体能传声

  C．“震耳欲聋”说明声音的音调高

  D．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

发现：

声音的特性：声音的三个特性是        、        和         。

名 称	概    念	影 响 因 素	相 关 关 系
音调	声音的	发声体的频率	频率高，则音调     ； 频率低，则音调     。
响度	声音的     （强弱）， 常用分贝（dB）表示	发声体的振幅及距离发声体的远近	振幅大，则响度     ； 振幅小，则响度     。
音色	声音的品质	由发声体的材料、结构决定。	不同的人，不同的乐器，发出的声音一般音色

 

考点三  声的利用

易错题：下列现象中不属于回声定位的是（    ）

  A．蝙蝠夜间进行觅食B．捕鱼船的声呐系统  C．医学上的超声洗牙  D．倒车雷达

发现：

1.超声波（频率高于       Hz的声）

（1）特点：方向性好、穿透能力强、声能易集中（2）应用：测距、测速、清洗、碎石

2.次声波（频率低于       Hz 的声）

（1）特点：能绕过物体传播、传播距离远（2）应用：预报地震、预报台风、监测核爆炸

3.声的利用

（1）声可以传递       ，如：回声定位，B超

（2）声可以传递       ，如：超声波碎石

考点四   噪声及噪声的控制

易错题：广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（　　）

A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩     B．禁止广场舞活动

C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机     D．住宅楼内安装噪声监测装置

发现：

1.噪声：从物理学角度看，噪声是指发声体做         振动时发出的声音；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常               的声音，以及对人们要听的声音产生    的声音都属于噪声。

2．噪声强弱的等级：以     为单位表示声音强弱的等级。为了保护听力，声音不应超过    ；为了保证学习和工作声音不应超过    ；为了保证休息和睡眠，声音不应超过     。

3.减弱噪声的三条途径：

在声源处（防止        ）、在传播过程中（阻断      ）、在人耳处（防止         ）

【任务达成，深化提高】

任务1.声现象中的两种物理实验方法 

   例： 如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是（  ）

    A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

    B.多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法

    C.钢尺伸出桌面越长，振动越快

    D.物体振动得快、频率高，发出的声音音调高

 

任务2.（1）如图所示，甲、乙、丙、丁、是不同的声音输入到示波器上时所显示的波形图。

 

 

 

 

   图    是噪声的波形图，其中音调相同的是       ，响度相同的是        。                                                                                                                      

（2）下图是音乐小组的几位同学制作的乐器发声的波形图，可知：

发出的声音即使        和        都相同，其      也可能不同。

 

 

 

 

任务3：涉及声源移动的回声测距问题

（1）向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一辆汽车向着山崖鸣笛，4s后听到回声，那么汽车距山崖大约多少米？

（2）若这辆汽车在A处鸣了一声笛后，以20m/s的速度向山崖开进，途经2 秒钟后行驶到B处听到山崖传来回声，求当司机听到回声时，汽车离山崖还有多远?（空气中声速为340m/s）

 

 

 

 

 

 

 

 

【精练】

一、选择题(本题共10小题，第1～9题为单选题，第10题为多选题)

1．关于声音的产生和传播的说法正确的是(   )

A．声音的传播不需要介质    B．只要物体振动，我们就能听见声音

C．物体的振动一旦停止，发声也随之停止    D．声音在空气中传播最快

2．(娄底中考)关于声现象的说法正确的是(   )

A．物体的振幅越大音调越高

B．声音在真空中的传播速度是340 m/s

C．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生

D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生

3．下列各图描述的实验中，能说明声音的传播需要介质的是(   )

4．如图所示，二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列有关二胡说法正确的是(   )

A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的

B．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度

C．拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高

D．二胡发出的优美声音一定是乐音

5．如图是一款最新磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放某歌手的歌曲。下列说法正确的是(   )